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José Gustavo Santiago Santos

Biographic Data

ID6859833
NAMEJosé Gustavo Santiago Santos
GIVEN NAMESJosé Gustavo Santiago
FAMILY NAMESantos
SIGNATURESANTOS J G S
AFFILIATIONSUniversidade de Santa Cruz do Sul
ORCID0009-0002-3012-6176
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Teacher Training in Collaborative Frameworks

    Open Access•Izael Da Cunha Santiago, Maria Eduarda Santiago de Araujo et al.•ARTICLE•Revista Gênero e Interdisciplinarid…•2026

    This study analyzes the progress of the National Plan for the Training of Basic Education Teachers (PARFOR) at the State University of Piauí (UESPI) between 2021 and 2025, focusing on its contribution to the initial training of in-service teachers working in the public education system. The research adopts a qualitative and descriptive-analytical approach based on documentary analysis of institutional reports, public calls, administrative resolut…

  • O Uso De Charges Como Estratégia Para Desenvolver a Leitura Crítica E Reflexiva Em Sala De Aula

    Open Access•José Gustavo Santiago Santos, Jardel Matias dos Santos et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    Este artigo investiga o uso do gênero charge como ferramenta pedagógica nas aulas de Língua Portuguesa, destacando seu potencial para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e produção textual. A partir da análise da multimodalidade da charge, compreendida como um texto que integra elementos visuais e verbais, o estudo propõe práticas didáticas que mobilizam conhecimentos linguísticos, culturais e sociais. Ao promover uma leitura inte…

  • Oito de Copas

    Open Access•José Gustavo Santiago Santos, Alexandra Gonçalves Dias•ARTICLE•Paralelo 31•2023

    O artista. O xamã. O mago. Todos os três criam em seus espaços sagrados, seus círculos mágicos. O presente trabalho visa tensionar as práticas a partir do artista-mago, reaproximando distintos modos de fazer e experimentar a vida. Partindo do ateliê como um espaço de criação de si e do mundo, através de uma metodologia de pesquisa em artes, acompanhamos o trabalho de criação pela minha própria jornada de formação como artista-mago. Construindo ob…

No prominent works on this page.

  • Oito de Copas

    Open Access•José Gustavo Santiago Santos, Alexandra Gonçalves Dias•ARTICLE•Paralelo 31•2023

    O artista. O xamã. O mago. Todos os três criam em seus espaços sagrados, seus círculos mágicos. O presente trabalho visa tensionar as práticas a partir do artista-mago, reaproximando distintos modos de fazer e experimentar a vida. Partindo do ateliê como um espaço de criação de si e do mundo, através de uma metodologia de pesquisa em artes, acompanhamos o trabalho de criação pela minha própria jornada de formação como artista-mago. Construindo ob…

  • O Uso De Charges Como Estratégia Para Desenvolver a Leitura Crítica E Reflexiva Em Sala De Aula

    Open Access•José Gustavo Santiago Santos, Jardel Matias dos Santos et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    Este artigo investiga o uso do gênero charge como ferramenta pedagógica nas aulas de Língua Portuguesa, destacando seu potencial para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e produção textual. A partir da análise da multimodalidade da charge, compreendida como um texto que integra elementos visuais e verbais, o estudo propõe práticas didáticas que mobilizam conhecimentos linguísticos, culturais e sociais. Ao promover uma leitura inte…

  • Teacher Training in Collaborative Frameworks

    Open Access•Izael Da Cunha Santiago, Maria Eduarda Santiago de Araujo et al.•ARTICLE•Revista Gênero e Interdisciplinarid…•2026

    This study analyzes the progress of the National Plan for the Training of Basic Education Teachers (PARFOR) at the State University of Piauí (UESPI) between 2021 and 2025, focusing on its contribution to the initial training of in-service teachers working in the public education system. The research adopts a qualitative and descriptive-analytical approach based on documentary analysis of institutional reports, public calls, administrative resolut…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Art (1 works) · Arts and Performance Studies (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 works) · Curriculum (1 works) · Decentralization (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae