Pinar Güngör
Biographic Data
| ID | 9740641 |
|---|---|
| NAME | Pinar Güngör |
| GIVEN NAMES | Pinar |
| FAMILY NAME | Güngör |
| SIGNATURE | GÜNGÖR P |
| AFFILIATIONS | Sakarya University |
| ORCID | 0000-0002-6045-8414 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
İşbirlikli Öğrenme Ölçeği
Bu çalışma, Fernandez-Rio ve arkadaşları (2017) tarafından İspanyolca geliştirilen ve 2022 yılında İngilizceye uyarlanan Cooperative Learning Scale (CLS)’in Türkçeye uyarlanarak bu ölçeğin Türk alanyazınına kazandırılması ve Türk bilim insanlarının hizmetine sunulması amaçlanmıştır. CLS, öğrencilerin işbirlikli öğrenme becerilerini değerlendirmek üzere beş faktörden (kişilerarası beceriler, grup işlem süreci, olumlu bağımlılık, destekleyici etkil…
No prominent works on this page.
İşbirlikli Öğrenme Ölçeği
Bu çalışma, Fernandez-Rio ve arkadaşları (2017) tarafından İspanyolca geliştirilen ve 2022 yılında İngilizceye uyarlanan Cooperative Learning Scale (CLS)’in Türkçeye uyarlanarak bu ölçeğin Türk alanyazınına kazandırılması ve Türk bilim insanlarının hizmetine sunulması amaçlanmıştır. CLS, öğrencilerin işbirlikli öğrenme becerilerini değerlendirmek üzere beş faktörden (kişilerarası beceriler, grup işlem süreci, olumlu bağımlılık, destekleyici etkil…
Data collection (1 works) · E-Learning and COVID-19 (1 works) · Educational Leadership and Innovation (1 works) · Innovative Teaching and Learning Methods (1 works) · Statistical analysis (1 works) · Structural equation modeling (1 works)