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De Tolstói a Toy Story

Um caso de texto multimodal e seus estratos digitais

Bibliographic Data

ID21810644
AuthorsAna Elisa Ribeiro (0000-0002-4422-7480, Federal Center for Technological Education of Minas Gerais, corresponding author), Ana Elisa Ferreira Ribeiro
Year2021
Volume17
Issue1
Pages7-21
Publication date2021-08-04
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTexto Digital (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1807-9288 • E-ISSN: 1807-9288
PublisherUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER)
DOI10.5007/1807-9288.2021.e79867
OpenAlexW3192832318
LanguageEN
References cited2

Neste artigo, partimos da relação existente, mas não dependente, entre multiletramentos e estudos de multimodalidade para, então, abordar um texto de produção e distribuição digitais, empregando parcialmente uma metalinguagem proposta por Kress e Van Leeuwen para os estratos dos textos multimodais. Com base em um exemplo de “meme”, interpelamos aspectos da teoria e dos processos semióticos contemporâneos, a fim de melhor compreender tanto as proposições teóricas, que remontam à virada do milênio, quanto os próprios textos presentes em nossas práticas de leitura e escrita atuais

Art · Humanities · Digital Communication and Language · Discourse Analysis in Language Studies · Literacy, Media, and Education · Philosophy

  • Literacy in the New Media Age

    Gunther Kress, Gunther R Kress•Literacy in the New Media Age•2003

  • Os caminhos da Literacia

    Open Access•Jennifer Morais•Cadernos de Linguística e Teoria…•2020

Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae