Müzi̇k Eği̇ti̇mi̇nde Yapay Zekâ Uygulamalari Konusunda Yapilmiş Araştirmalarin Bi̇bli̇yometri̇k Anali̇zi̇
Bibliographic Data
| ID | 22360968 |
|---|---|
| Authors | Serdar ARCAGÖK (0000-0002-4937-3268, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi), Zehra Bilgen (0000-0002-4146-3090, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi), Nisa Gökden Kaya (0000-0002-6969-371X, Sağlık Bilimleri Üniversitesi), Firdevs Temel (0009-0006-8724-5669, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi) |
| Year | 2025 |
| Volume | 8 |
| Issue | 4 |
| Pages | 3765-3788 |
| Publication date | 2025-12-31 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Yegah Müzikoloji Dergisi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2792-0178 • E-ISSN: 2792-0178 |
| Publisher | Yegah Musiki Dergisi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.51576/ymd.1814147 |
| OpenAlex | W4417172672 |
| Language | TR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 22 |
Teknolojinin çok hızlı gelişmesi ile yapay zekâ hayatımızın her alanına etki etmektedir. Yapay zekânın kullanıldığı alanlardan biri de eğitimdir. Eğitime yapay zekanın entegre edilmesi, eğitim ortamını zenginleştirerek öğrenmeyi keyifli hale getirmektedir. Aynı zamanda öğrencilerin ilgi ve motivasyonlarını arttırmaktadır. Müzik eğitiminde yapay zekâ uygulamaları, öğrencilerin gereksinimlerine uygun öğretim ortamları oluşturma, uygun müzik eserleri bulup çalma ve yeni şarkılar oluşturma amacıyla kullanılabilmektedir. Ayrıca enstrüman çalma, performans değerlendirme ve geri bildirim vermede yapay zekadan yararlanılabilmektedir. Bu bağlamda müzik eğitimde yapay zekâ uygulamalarının hem etkili öğrenmeye katkı sağladığı hem de öğretmenin işlerini kolaylaştırdığı söylenebilir. Bu araştırma, bibliyometrik haritalama analizi yoluyla müzik eğitimi alanında yapay zekâ üzerine yapılan araştırmaların eğilimlerini sistematik bir çerçevede incelemeyi amaçlamaktadır. Böylece, müzik eğitimi alanındaki kavramsal yapı ve entelektüel bağlantıları görselleştirerek yapay zekânın müzik eğitimi araştırmalarında nasıl yer edindiğine dair kapsamlı bir genel bakış sunmayı hedeflemektedir. Bibliyometrik haritalama sürecinde büyük veri kümelerinin görselleştirilmesi ve analiz edilmesi için Web of Science ile entegre yazılım olan Vosviewer kullanılmıştır. Araştırma kriterlerine uygun olan bilimsel makaleler, yayınlandığı yıl, yapıldığı ülke, yazarları, alıntı performansı, sık kullanılan anahtar sözcükler ve özetlerinde en sık kullanılan terimler açısından incelenmiştir. Elde edilen veriler, alan yazında yer alan araştırma sonuçları ışığında tartışılmıştır
The Internet · Diverse Music Education Insights · Education Practices and Challenges · Music Education and Analysis
Siri, Siri, in my hand
A unified approach to mapping and clustering of bibliometric networks
A bibliometric analysis of social entrepreneurship
Citation Indexes for Science
Opinion Paper
Visualizing Bibliometric Networks
Bibliographic coupling between scientific papers
How to conduct a bibliometric analysis
Bibliometrix
Bibliometric Methods in Management and Organization
Okul Öncesi Eğitimde Müze Eğitim Ortamları ve Yapay Zekâ Uygulamaları
Remote Learning in School Bands During the Covid-19 Shutdown
The journal coverage of Web of Science and Scopus
Software survey
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2026 - 2026 (1) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |