Eu escrevo o quê, professor (a)

Notas Sobre Os Sentidos Da Classificação Racial (Auto E Hetero) Em Políticas De Ações Afirmativas

Bibliographic Data

ID2298068
AuthorsAna Paula Mendes De Miranda (0000-0003-1007-6714, Universidade Federal Fluminense), Rolf Ribeiro De Souza (0000-0002-7882-9025, Universidade Federal Fluminense), Rosiane Rodrigues De Almeida (0000-0002-6751-1871, Universidade Federal Fluminense)
Year2020
Volume63
Issue3
Publication date2020-12-17
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista de Antropologia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0034-7701 • E-ISSN: 1678-9857
PublisherUniversidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER)
DOI10.11606/1678-9857.ra.2020.178854
OpenAlexW3115529820
LanguagePT
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References cited13

O artigo pretende problematizar como a regulamentação das cotas raciais - positiva como política pública de ação afirmativa ao reconhecer o racismo como estruturante das desigualdades no país - tem se revelado uma tecnologia social fundada na suspeição sistemática, gerando insegurança jurídica nas avaliações dos 'pardos', assim como o ressurgimento de critérios fenotípicos, procedimentos considerados legítimos para assegurar o direito a vaga na universidade pública, podendo resultar em um não-lugar para negros de pele clara. As análises baseiam-se nos procedimentos da Universidade Federal Fluminense durante a matrícula de aprovados no SISU em 2018 para cumprir a Lei no. 12.990/2014 e Orientação Normativa no 3, de 01/2016, do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão que instituíram a obrigatoriedade de comissões de aferição de candidatos autodeclarados negros e indígenas

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