Estudo sociométrico de uma instituição alternativa para crianças e adolescentes em situação de rua
Construindo Uma Proposta Pedagógica
Bibliographic Data
| ID | 4406473 |
|---|---|
| Authors | Maria Inês Gandolfo Conceição (0000-0002-4052-3813, Universidade de Brasília), Maria Fátima Olivier Sudbrack (Universidade de Brasília) |
| Year | 2004 |
| Volume | 17 |
| Issue | 2 |
| Pages | 277-286 |
| Publication date | 2004-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia Reflexão e Crítica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-7972 • E-ISSN: 1678-7153 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-79722004000200015 |
| OpenAlex | W2075914883 |
| SCIELO_PID | S0102-79722004000200015 |
| Language | PT |
| Citations received | 4 |
Trata-se de investigação sobre uma instituição de atendimento a adolescentes em situação de rua, escolhida pelo fato de os atrair e retirar da marginalidade. O objetivo foi identificar os principais elementos da instituição responsáveis pela fixação e adesão da clientela, visando oferecer subsídios para a construção de propostas pedagógicas de atendimento a meninos de rua. A coleta de dados consistiu na aplicação do teste sociométrico da instituição e em entrevistas individuais com seus membros. A análise dos dados fundamentou-se na Teoria Sociométrica com contribuições da abordagem familiar sistêmica. Os aspectos relevantes para a efetividade do trabalho com meninos de rua foram: a) escolha sociométrica como critério de seleção da clientela; b) afinidade e integração entre os dirigentes da instituição; c) consonância entre a oferta da instituição e a demanda da clientela de "viverem em família"; d) presença de uma figura masculina positiva e forte de autoridade, identificada como "o pai"
Humanities · Political science · Homelessness and Social Issues · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Youth, Drugs, and Violence
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,27 |
| Citation span | 2011 - 2019 (9) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |