Translação do Conhecimento na qualificação da gestão da Vigilância em Saúde

Contribuição Dos Estudos Avaliativos De Pós-Graduação

Bibliographic Data

ID4479854
AuthorsLuciana Caroline Albuquerque Bezerra (0000-0001-6074-6072, Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira), Eronildo Felisberto (0000-0002-2316-2251, Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira), Juliana Martins Barbosa Da Silva Costa (0000-0002-5809-4156, Universidade Federal de Pernambuco), Zulmira Maria De Araújo Hartz (0000-0001-9780-9428, Universidade Nova de Lisboa)
Year2019
Volume29
Issue1
Publication date2019-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePhysis Revista de Saúde Coletiva (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-7331 • E-ISSN: 1809-4481
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0103-73312019290112
OpenAlexW2949478364
SCIELO_PIDS0103-73312019000100611
LanguagePT
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São muitos os desafios no sentido de minimizar as lacunas existentes entre evidências científicas e melhores resultados de saúde. A translação do conhecimento (TC) é o movimento que o conhecimento faz em um contexto organizacional em prol da sua efetiva aplicação. O objetivo deste estudo foi analisar a ocorrência da TC na Secretaria Executiva de Vigilância em Saúde de Pernambuco (SEVS/PE), tomando como objeto dez pesquisas avaliativas sobre programas da Vigilância em Saúde, produzidas no Mestrado de Avaliação em Saúde do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira, de 2011 a 2015. Para tanto, utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturada, abordando sete gestores e dez técnicos da SEVS-PE. Na análise deste estudo de caso, qualitativo, foi utilizado um modelo de TC, e sobrepondo-se a ele, uma estrutura teórica de uso-influência da avaliação. Em oito pesquisas analisadas, foram categorizadas evidências em cinco fases da TC. Apenas a etapa de avaliação do uso do conhecimento não foi evidenciada. Diferentes tipos de uso, dimensões e níveis de influência das avaliações foram relatados. Dentre as mudanças ocorridas, foram relatadas: criação de novas agendas, elaboração de protocolos, mudança do processo de trabalho, instituição de novos fluxos, contratação de novos profissionais

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