Do jornal impresso às telas digitais
Trilhas Do Leitor
Bibliographic Data
| ID | 5025545 |
|---|---|
| Authors | Ana Elisa Ribeiro (0000-0002-4422-7480, Federal Center for Technological Education of Minas Gerais, corresponding author) |
| Year | 2010 |
| Volume | 17 |
| Pages | 73-86 |
| Publication date | 2010-06-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Comunicação e Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1645-2089 • E-ISSN: 2183-3575 |
| Publisher | University of Minho (PUBLISHER • PT) |
| DOI | 10.17231/comsoc.17(2010).1014 |
| OpenAlex | W1529592473 |
| Language | PT |
| References cited | 4 |
Neste trabalho, discutem-se aspectos da interação do leitor com produtos jornalísticos que simulam suas versões impressas. Os estudos do jornalismo digital levados a cabo no Brasil embasam a investigação, na qual se relata uma experiência de leitura com sete brasileiros, de idades diferentes, cuja tarefa foi navegar e ler o Jornal do Brasil Online. Para a geração de dados, foram feitas entrevistas com leitores e gravou-se em áudio o protocolo verbal das experiências de leitura. A navegação de cada usuário também foi registrada por software especializado. Após a análise dos protocolos verbais e o cotejamento com as ações na tela do computador, chegou-se a resultados que apontam para uma atividade intensa do leitor na lida com o papel e a tela, mesmo quando tem pouca experiência de leitura em ambiente digital. Conclui-se que o leitor não se deixa levar pela hibridização de linguagens, mostrando-se ora confortável ora incomodado com as propostas de leitura e interação que o jornal lhe oferece
Art · Humanities · Digital Communication and Language · Education and Digital Technologies · Multimedia Communication and Technology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |