Desafios para o futuro da Psicologia
Contribuições da Psicologia na construção do conhecimento no século XXI
Bibliographic Data
| ID | 5313615 |
|---|---|
| Authors | Vicente Cassepp-Borges (0000-0001-8742-3097, Universidade Federal Fluminense, corresponding author) |
| Year | 2013 |
| Volume | 33 |
| Issue | spe |
| Pages | 14-23 |
| Publication date | 2013-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia Ciência e Profissão (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1414-9893 • E-ISSN: 1982-3703 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1414-98932013000500003 |
| OpenAlex | W1554625277 |
| SCIELO_PID | S1414-98932013000500003 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 6 |
O objetivo deste ensaio foi refletir sobre o futuro da Psicologia como área do conhecimento e ciência aplicada. São abordadas as maneiras como a Psicologia pode provocar as mudanças da sociedade que devem ocorrer no século XXI e adaptar-se a elas. São apresentadas as visões skinnerianas do futuro da Psicologia, afirmando que o avanço da área pode trazer a solução para a maioria dos problemas da humanidade. O efeito Flynn é apontado como força produtora de mudanças psicológicas e sociais, pois a humanidade será composta por pessoas mais inteligentes, que devem desenvolver a Psicologia e dela necessitar. Psicólogos mais inteligentes construirão uma área cada vez mais sustentada em evidências empíricas. É assinalada a necessidade de a Psicologia se especializar, rever seus currículos em nível de graduação e unir-se em torno de um paradigma integrador. Conclui-se afirmando a necessidade de valorizar as opiniões de jovens psicólogos, além de criar melhores formas de interação entre pessoas e máquinas
Humanities · Cognitive Science and Mapping · Philosophy · Psychology and Mental Health · Science and Science Education
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,2 |
| Citation span | 2016 - 2018 (3) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |