O cuidado e a formação como lugar de invenção na atuação de terapeutas ocupacionais no Nasf
Bibliographic Data
| ID | 5336595 |
|---|---|
| Authors | Antonio Rêgo Da Silva Júnior, Antonio Rego da Silva (0000-0001-5733-5600, Universidade de Brasília), Grasielle Silveira Tavares (0000-0003-4609-6792, Universidade de Brasília) |
| Year | 2021 |
| Volume | 8 |
| Issue | 1 |
| Pages | 145-160 |
| Publication date | 2021-11-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Saúde em Redes (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2446-4813 • E-ISSN: 2446-4813 |
| Publisher | Associacao Brasileira da Rede Unida (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18310/2446-4813.2022v8n1p145-160 |
| OpenAlex | W4285333671 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Objetivos: Este relato de pesquisa visa discutir e analisar sobre a formação e o cuidado na prática de terapeutas ocupacionais no NASF, compreendendo o "cuidar" em suas diversas manifestações humanas, e a formação baseada no fazer criativo, na experiência dos processos organizacionais de trabalho, nas relações interpessoais e atos cuidadores. Metodologia: O procedimento metodológico consiste numa pesquisa qualitativa de caráter descritivo exploratória. O grupo participante do estudo foi composto de oito terapeutas ocupacionais atuantes no Núcleo Ampliado de Saúde da Família e atenção básica. Para a produção de dados utilizou-se o grupo focal, que consiste no debate racional entre pessoas de características em comum, cuja produção de dados objetiva a compreensão das percepções, atitudes, pontos de vistas, opiniões e as representações sociais advindas do grupo. Para a análise empregou-se o discurso do sujeito coletivo no qual se fundamenta na teoria da representação social objetivando a representação do pensamento coletivo para tanto se estrutura em ancoragem, ideia central, expressões chaves e o discurso coletivo. Conclusão: A formação aconteceu no fazer cotidiano, entre dificuldades, desafios e sentimentos de querer produzir saúde e vida, transpondo o reducionismo dos currículos para um olhar em direção as singularidades, apartando-se da concepção biomédica por intermédio das tecnologias leves de cuidado. Dentro do cotidiano dos serviços de saúde, as profissionais foram criando linhas de fuga para interrogar o instituído, e estabelecer instituinte de novos sentidos e práticas de cuidado que ressignificaram o fazer humano, a saúde e o cotidiano dos sujeitos
Humanities · Sociology · Academic Research in Diverse Fields · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Health and Burnout · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |