Entre familiarité et étrangeté
Enquêter Sur Un Autre Monde De L’enseignement Supérieur
Bibliographic Data
| ID | 7398869 |
|---|---|
| Authors | Olivia Chambard (0009-0000-3013-4278, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 10 |
| Publication date | 2019-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Terrains/Théories (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2427-9188 • E-ISSN: 2427-9188 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/teth.1985 |
| OpenAlex | W2986564616 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 39 |
Cet article opère un retour réflexif sur une enquête ethnographique menée dans le cadre d’une thèse de sciences sociales portant sur la cristallisation de la thématique de l’éducation à l’entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur français. Il montre qu’enquêter sur un terrain avec lequel le chercheur entretient initialement un rapport de familiarité distante et un a priori critique peut s’avérer fructueux, à condition que soit opéré un dépassement de certaines pré-notions. Ces dernières, induites dans le cas présent par une démarche consistant à étudier un segment de l’enseignement supérieur où les valeurs et les pratiques diffèrent de son propre univers académique, laissent la place à une analyse de la complexité du monde social étudié sans pour autant renoncer à la critique. L’article montre ainsi comment, sous certaines conditions, une « pulsion de dénonciation » initiale peut avoir une valeur heuristique et constituer plus généralement un moteur de la connaissance d’univers peu investigués par les sciences sociales
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Linguistics and Discourse Analysis · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy
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| Unique citing works | 1 |
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| Citations per year | 0,2 |
| Citation span | 2021 - 2021 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |