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Eddy Paz Maldonado

Datos Biográficos

ID10314671
NOMBREEddy Paz Maldonado
NOMBRESEddy Paz
APELLIDOMaldonado
FIRMAMALDONADO E P
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS1
TOTAL DE CITAS1
OBRAS COMO AUTOR1
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2018
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2018
ÍNDICE H1
  • Competencias del Profesorado Universitario para la Atención a la Diversidad en la Educación Superior

    Open Access•Eddy Paz-Maldonado, Eddy Paz Maldonado•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2018•Citada por: 1

    La formación inicial y permanente del profesorado es un factor determinante para desarrollar distintos procesos inclusivos dirigidos a brindar atención a la heterogeneidad de estudiantes en las instituciones de enseñanza superior. Esta diversidad debe ser entendida desde una perspectiva que busque propiciar la creación de un entorno educativo inclusivo. El objetivo es reflexionar sobre las competencias del profesorado universitario para la atenci…

  • Competencias del Profesorado Universitario para la Atención a la Diversidad en la Educación Superior

    Open Access•Eddy Paz-Maldonado, Eddy Paz Maldonado•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2018•Citada por: 1

    La formación inicial y permanente del profesorado es un factor determinante para desarrollar distintos procesos inclusivos dirigidos a brindar atención a la heterogeneidad de estudiantes en las instituciones de enseñanza superior. Esta diversidad debe ser entendida desde una perspectiva que busque propiciar la creación de un entorno educativo inclusivo. El objetivo es reflexionar sobre las competencias del profesorado universitario para la atenci…

  • Competencias del Profesorado Universitario para la Atención a la Diversidad en la Educación Superior

    Open Access•Eddy Paz-Maldonado, Eddy Paz Maldonado•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2018•Citada por: 1

    La formación inicial y permanente del profesorado es un factor determinante para desarrollar distintos procesos inclusivos dirigidos a brindar atención a la heterogeneidad de estudiantes en las instituciones de enseñanza superior. Esta diversidad debe ser entendida desde una perspectiva que busque propiciar la creación de un entorno educativo inclusivo. El objetivo es reflexionar sobre las competencias del profesorado universitario para la atenci…

Education and Teacher Training (1 obra) · Educational Innovations and Technology (1 obra) · Higher Education and Sustainability (1 obra)

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