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Patrícia Ribeiro

Datos Biográficos

ID1031966
NOMBREPatrícia Ribeiro
NOMBRESPatrícia
APELLIDORibeiro
FIRMARIBEIRO P
AFILIACIONESUniversidade Federal de Juiz de Fora
ORCID0009-0004-3498-8384
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS7
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR7
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN1969
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2026
ÍNDICE H0
  • SOS Centers – A importância da participação juvenil num projeto de prevenção de violência contra crianças e jovens

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Configurações•2026

    Este artigo apresenta a experiência de implementação do projeto europeu SOS Centers, com enfoque na realidade portuguesa. Através de uma abordagem qualitativa e participativa, recorreu-se a técnicas como questionários, observação e análise documental. O estudo descreve o envolvimento de jovens na criação e dinamização de Centros SOS em contexto escolar, enquanto estratégia de prevenção da violência contra crianças e jovens. A intervenção incidiu …

  • Cães danados, porcos vadios e formigas excomungadas

    Open Access•Patrícia Ribeiro, Patrícia Ferreira Neves Ribeiro•ARTICLE•Faces de Clio•2020

    Ao longo da Época Moderna a noção de lei, enquanto conjunto de normas a serem seguidas com o objetivo de assegurar a ordem, não estava fixada em um único estatuto ou sistema normativo, o que foi particularmente importante na gênese de um direito colonial. As diversas leis emanadas desse pluralismo jurídico moderno serviam a ajustar as condutas de homens e também animais, tanto nos reinos europeus quanto nas conquistas no ultramar. É tendo como pa…

  • Quem conta um conto aumenta um ponto

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Opiniães•2016

    Este trabalho analisa, comparativamente, os contos “Quatro histórias”, de Walter Benjamin, e “A quinta história”, de Clarice Lispector, a fim de deslindar o enredo dessas narrativas. O objetivo deste ensaio é examinar a estrutura desses contos e a composição dos personagens de modo a concebê-los como uma alegoria da condição humana, que é permeada pelo estranho e pelo mal-estar na sociedade

  • Insubmissas Lágrimas De Mulheres

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Revista Crioula•2012

    O teórico alemão Walter Benjamin (1994,(197)(198) assinala que a arte de narrar estaria a caminho da extinção, pois se tornam cada vez mais raras as pessoas que sabem narrar devidamente, o que é comprovado quando se observa que ao solicitar que alguém entre um grupo de pessoas narre um fato, logo o embaraço acomete a todos.Assim, as pessoas estariam padecendo de uma "pobreza de experiência" semelhante a que experimentaram os

  • Gestão governamental e sociedade

    Open Access•Patrícia Tavares Ribeiro, Patrícia Ribeiro et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2007

    A complexidade das tarefas governamentais na atualidade sugere que processos de interação virtual, capazes de agilizar a circulação e troca de informações entre governos e sociedade nos espaços de produção de políticas públicas, podem contribuir para intervenções mais resolutivas e sintonizadas com a heterogeneidade e diversidade dos problemas sociais. Proliferam iniciativas inovadoras de gestão governamental participativa e de extensão do contro…

  • Distribuição de recursos financeiros e eqüidade

    Open Access•Patrícia Tavares Ribeiro, Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2005

    Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Departamento de Ciências Sociais. Rio de Janeiro, RJ, Brasil

  • A sociolinguística no ensino fundamental

    Open Access•Lúcia Furtado de Mendonça Cyranka, Lívia Arcanjo do Nascimento et al.•ARTICLE•Linhas Críticas•1969

    Uma investigação em turmas de 5o e 6o anos do ensino fundamental de uma escola pública municipal de Juiz de Fora (MG), orientada segundo princípios da Sociolinguística e desenvolvida como pesquisa-ação, demonstrou ser possível levar os alunos a construírem reflexão adequada sobre a heterogeneidade linguística, fator que os predispõe a se interessarem por adquirir os estilos monitorados de oralidade e escrita de sua língua materna. Tomando como re…

Sin obras prominentes en esta página.

  • A sociolinguística no ensino fundamental

    Open Access•Lúcia Furtado de Mendonça Cyranka, Lívia Arcanjo do Nascimento et al.•ARTICLE•Linhas Críticas•1969

    Uma investigação em turmas de 5o e 6o anos do ensino fundamental de uma escola pública municipal de Juiz de Fora (MG), orientada segundo princípios da Sociolinguística e desenvolvida como pesquisa-ação, demonstrou ser possível levar os alunos a construírem reflexão adequada sobre a heterogeneidade linguística, fator que os predispõe a se interessarem por adquirir os estilos monitorados de oralidade e escrita de sua língua materna. Tomando como re…

  • Distribuição de recursos financeiros e eqüidade

    Open Access•Patrícia Tavares Ribeiro, Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2005

    Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Departamento de Ciências Sociais. Rio de Janeiro, RJ, Brasil

  • Gestão governamental e sociedade

    Open Access•Patrícia Tavares Ribeiro, Patrícia Ribeiro et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2007

    A complexidade das tarefas governamentais na atualidade sugere que processos de interação virtual, capazes de agilizar a circulação e troca de informações entre governos e sociedade nos espaços de produção de políticas públicas, podem contribuir para intervenções mais resolutivas e sintonizadas com a heterogeneidade e diversidade dos problemas sociais. Proliferam iniciativas inovadoras de gestão governamental participativa e de extensão do contro…

  • Insubmissas Lágrimas De Mulheres

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Revista Crioula•2012

    O teórico alemão Walter Benjamin (1994,(197)(198) assinala que a arte de narrar estaria a caminho da extinção, pois se tornam cada vez mais raras as pessoas que sabem narrar devidamente, o que é comprovado quando se observa que ao solicitar que alguém entre um grupo de pessoas narre um fato, logo o embaraço acomete a todos.Assim, as pessoas estariam padecendo de uma "pobreza de experiência" semelhante a que experimentaram os

  • Quem conta um conto aumenta um ponto

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Opiniães•2016

    Este trabalho analisa, comparativamente, os contos “Quatro histórias”, de Walter Benjamin, e “A quinta história”, de Clarice Lispector, a fim de deslindar o enredo dessas narrativas. O objetivo deste ensaio é examinar a estrutura desses contos e a composição dos personagens de modo a concebê-los como uma alegoria da condição humana, que é permeada pelo estranho e pelo mal-estar na sociedade

  • Cães danados, porcos vadios e formigas excomungadas

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  • SOS Centers – A importância da participação juvenil num projeto de prevenção de violência contra crianças e jovens

    Open Access•Patrícia Ribeiro•ARTICLE•Configurações•2026

    Este artigo apresenta a experiência de implementação do projeto europeu SOS Centers, com enfoque na realidade portuguesa. Através de uma abordagem qualitativa e participativa, recorreu-se a técnicas como questionários, observação e análise documental. O estudo descreve o envolvimento de jovens na criação e dinamização de Centros SOS em contexto escolar, enquanto estratégia de prevenção da violência contra crianças e jovens. A intervenção incidiu …

Art (3 obras) · Humanities (3 obras) · Political science (3 obras) · Linguistics and Education Research (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Bullying, Victimization, and Aggression (1 obra) · Colonialism, slavery, and trade (1 obra) · Counseling, Therapy, and Family Dynamics (1 obra) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 obra) · Data collection (1 obra)

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