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Alysson Ramos Artuso

Datos Biográficos

ID1363495
NOMBREAlysson Ramos Artuso
NOMBRESAlysson Ramos
APELLIDOArtuso
FIRMAARTUSO A R
AFILIACIONESInstituto Federal do Paraná
ORCID0000-0003-0462-4382
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS7
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR7
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2005
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2024
ÍNDICE H0
  • Website Diabetes News Em Pauta Content Validity and Appearance

    Open Access•Patricia Daiane Zanini Tomazelli, Denise Azambuja Zocche et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2024

    Objective: to validate the content and appearance of a website for adolescents living with Diabetes Mellitus. Method: this is methodological research based on the DADI (Definition, Architecture, Design, Implementation) theoretical framework. A total of 16 health professionals participated in content validity, who answeres a questionnaire prepared on Google Forms® with 19 items related to objectives, structure/presentation, relevance. Website appe…

  • Validação De Conteúdo E Aparência Do Website Diabetes News Em Pauta

    Open Access•Patricia Daiane Zanini Tomazelli, Denise Azambuja Zocche et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2024

    Objetivo: validar o conteúdo e a aparência de um website para adolescentes que convivem com Diabetes Mellitus. Método: pesquisa metodológica embasada no referencial teórico DADI (definição, arquitetura, design, implementação, avaliação). Participaram da validação de conteúdo 16 profissionais da área da saúde, os quais responderam a um questionário elaborado no Google Forms® com 19 itens, relacionados aos objetivos, estrutura/apresentação, relevân…

  • Uma discussão do livro didático como tecnologia no campo da ciência, tecnologia e sociedade

    Open Access•Alysson Ramos Artuso, Kelly Vanessa Fernandes Dias Da Silva et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    Os estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) visam entender conjuntamente os aspectos sociais, científicos e tecnológicos sobre seus objetos de pesquisa. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo propor um olhar do livro didático como uma tecnologia no processo ensino aprendizagem. Como trabalho teórico, sua metodologia parte do arcabouço dos estudos CTS para promover uma discussão de base. Nesta perspectiva, entende-se o livro didático…

  • Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Educar em Revista•2020•Referencias: 6

    Há uma lacuna entre os estudos científicos brasileiros sobre materiais didáticos no que se refere a investigações de larga escala sobre o uso desses materiais em sala de aula e das preferências e opiniões de alunos e professores acerca deles. Por isso, o objetivo deste trabalho é identificar o interesse de estudantes brasileiros de Ensino Médio sobre 23 itens do livro de Física, bem como cotejar o resultado com pesquisas similares. Um questionári…

  • O sagrado, o profano e a superioridade da poesia em ‘Habito a possibilidade”, de Emily Dickinson

    Open Access•Alysson Ramos Artuso, Gisele Jordana Eberspächer et al.•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2018

    Visando a contribuir com a difusão e a fortuna crítica de Emily Dickinson, propõe-se uma análise do poema ‘I dwell in Possibility” e da tradução de Augusto de Campos. Apresenta-se uma hipótese de leitura de que se trata de um poema metalinguístico que defende e exalta o fazer poético, tendo como grande característica a fusão do sagrado e do profano

  • Ulisses No Inferno Da Divina Comédia – Uma Comparação Do Herói Em Dante, Homero E Virgílio

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2016

    Ulisses é um personagem constante na literatura ocidental e Dante Alighieri foi um dos autores que o retrabalharam. Na Divina Comédia, Ulisses está na oitava vala do oitavo círculo do Inferno, correspondente aos fraudadores. Na construção do personagem, Dante retoma características de Ulisses da tradição grega e latina, o que é analisado e comparado nesse artigo a partir das elaborações de Homero e Virgílio. Ao fim, estabelece-se uma relação entr…

  • Subjetivação e a educação através da internet

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Educar em Revista•2005•Referencias: 1

    Este artigo é um estudo sobre os mecanismos de poder e de subjetivação que se fazem presentes no processo de ensino-aprendizagem através da Internet. Utilizando-se de idéias da literatura de Foucault e Deleuze, faz uma análise dos mecanismos existentes nas propostas de uso da Internet como ferramenta para a instrução formal e continuada, acompanhada de uma descrição da ética presente na rede. Esta análise trabalha com a idéia de um poder produtor…

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  • Subjetivação e a educação através da internet

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Educar em Revista•2005•Referencias: 1

    Este artigo é um estudo sobre os mecanismos de poder e de subjetivação que se fazem presentes no processo de ensino-aprendizagem através da Internet. Utilizando-se de idéias da literatura de Foucault e Deleuze, faz uma análise dos mecanismos existentes nas propostas de uso da Internet como ferramenta para a instrução formal e continuada, acompanhada de uma descrição da ética presente na rede. Esta análise trabalha com a idéia de um poder produtor…

  • Ulisses No Inferno Da Divina Comédia – Uma Comparação Do Herói Em Dante, Homero E Virgílio

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2016

    Ulisses é um personagem constante na literatura ocidental e Dante Alighieri foi um dos autores que o retrabalharam. Na Divina Comédia, Ulisses está na oitava vala do oitavo círculo do Inferno, correspondente aos fraudadores. Na construção do personagem, Dante retoma características de Ulisses da tradição grega e latina, o que é analisado e comparado nesse artigo a partir das elaborações de Homero e Virgílio. Ao fim, estabelece-se uma relação entr…

  • O sagrado, o profano e a superioridade da poesia em ‘Habito a possibilidade”, de Emily Dickinson

    Open Access•Alysson Ramos Artuso, Gisele Jordana Eberspächer et al.•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2018

    Visando a contribuir com a difusão e a fortuna crítica de Emily Dickinson, propõe-se uma análise do poema ‘I dwell in Possibility” e da tradução de Augusto de Campos. Apresenta-se uma hipótese de leitura de que se trata de um poema metalinguístico que defende e exalta o fazer poético, tendo como grande característica a fusão do sagrado e do profano

  • Uma discussão do livro didático como tecnologia no campo da ciência, tecnologia e sociedade

    Open Access•Alysson Ramos Artuso, Kelly Vanessa Fernandes Dias Da Silva et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    Os estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) visam entender conjuntamente os aspectos sociais, científicos e tecnológicos sobre seus objetos de pesquisa. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo propor um olhar do livro didático como uma tecnologia no processo ensino aprendizagem. Como trabalho teórico, sua metodologia parte do arcabouço dos estudos CTS para promover uma discussão de base. Nesta perspectiva, entende-se o livro didático…

  • Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física

    Open Access•Alysson Ramos Artuso•ARTICLE•Educar em Revista•2020•Referencias: 6

    Há uma lacuna entre os estudos científicos brasileiros sobre materiais didáticos no que se refere a investigações de larga escala sobre o uso desses materiais em sala de aula e das preferências e opiniões de alunos e professores acerca deles. Por isso, o objetivo deste trabalho é identificar o interesse de estudantes brasileiros de Ensino Médio sobre 23 itens do livro de Física, bem como cotejar o resultado com pesquisas similares. Um questionári…

  • Website Diabetes News Em Pauta Content Validity and Appearance

    Open Access•Patricia Daiane Zanini Tomazelli, Denise Azambuja Zocche et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2024

    Objective: to validate the content and appearance of a website for adolescents living with Diabetes Mellitus. Method: this is methodological research based on the DADI (Definition, Architecture, Design, Implementation) theoretical framework. A total of 16 health professionals participated in content validity, who answeres a questionnaire prepared on Google Forms® with 19 items related to objectives, structure/presentation, relevance. Website appe…

  • Validação De Conteúdo E Aparência Do Website Diabetes News Em Pauta

    Open Access•Patricia Daiane Zanini Tomazelli, Denise Azambuja Zocche et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2024

    Objetivo: validar o conteúdo e a aparência de um website para adolescentes que convivem com Diabetes Mellitus. Método: pesquisa metodológica embasada no referencial teórico DADI (definição, arquitetura, design, implementação, avaliação). Participaram da validação de conteúdo 16 profissionais da área da saúde, os quais responderam a um questionário elaborado no Google Forms® com 19 itens, relacionados aos objetivos, estrutura/apresentação, relevân…

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