Eliada Mayara Cardoso Da Silva Alves
Datos Biográficos
| ID | 1433914 |
|---|---|
| NOMBRE | Eliada Mayara Cardoso Da Silva Alves |
| NOMBRES | Eliada Mayara Cardoso Da Silva |
| APELLIDO | Alves |
| FIRMA | ALVES E M C S |
| AFILIACIONES | Universidade Federal de Pelotas |
| ORCID | 0000-0003-2686-4520 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 6 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 6 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2021 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2025 |
| ÍNDICE H | 0 |
“Dura lex sed lex”
This study focuses on analyzing the conceptions of law, social justice, and legal pedagogy from a pluralistic theoretical-epistemological perspective. A documentary analysis is conducted on the Pedagogical Project of the Law Course (PPC) at the Federal University of Pelotas (UFPel), aiming to emphasize the need to rethink the epistemological and pedagogical foundations present in the curriculum of this course. Although the current configuration o…
Políticas Curriculares Neoconservadoras E Fabricação Do Pânico Moral
O campo das políticas educacionais tem deflagrado disputas entre demandas de setores neoconservadores aliados aos neoliberais e de outros segmentos sociais que se contrapõem aos interesses majoritários. O objetivo desse ensaio é intensificar o debate acerca das políticas curriculares produzidas nesse cenário, problematizando o pânico moral como fabricação de certa normalidade calcada em valores tradicionais da pátria, família e religião cristã. A…
A Tirinha De Armandinho Como Pedagogias Culturais
O presente texto analisa uma tira criada pelo ilustrador brasileiro Alexandre Beck, protagonizada pelo personagem Camilo nas tirinhas de Armandinho. A imagem é acionada na perspectiva das pedagogias culturais, que endereça, educa e forja ideias, concepções sobre educação, democratização e pedagogia. Desse modo, tem-se como objetivo analisar os discursos verbais e não verbais da tira, problematizando os discursos que emergem, como o contexto educa…
A produção do dispositivo sexualidade em tempos de avalanche neoconservadora na educação
ste artigo apresenta os resultados de uma metapesquisa de análise das perspectivas teórico-epistemológicas presentes em estudos latino-americanos que abordam o tema da sexualidade nas políticas educacionais contemporâneas. As teorizações de Foucault e Butler subsidiam as análises desenvolvidas ao longo deste trabalho. Nele, percebe-se que as perspectivas pós-estruturalista, materialista dialética e pluralista são as mais empregadas na discussão d…
As Cicatrizes Falam
Neste texto, propõe-se uma discussão acerca do crescimento das violências contra as mulheres e dos feminicídios, no contexto da pandemia da Covid-19, a partir de uma perspectiva que entrecruza os conceitos da decolonialidade e da interseccionalidade no estudo realizado. A análise é feita com base em dados quanti-qualitativos extraídos do site do Jornal Correio Braziliense que constituem uma prática discursiva das contingências em que as violência…
A caixa preta da violência de gênero
O texto apresenta um estudo acerca da produção discursiva do tema masculinidade a partir da descrição e análise do documentário “A Caixa dos Homens”, dispositivo desenvolvido para a política de enfrentamento à violência contra mulheres nos encontros dos Grupos Reflexivos de Gênero. Opera-se o estudo com base nas teorias pós-estruturalistas, acerca dos conceitos de relações de poder-saber, regimes de verdade e processos de subjetivação, relações d…
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Humanities (5 obras) · Philosophy (4 obras) · Sociology (4 obras) · Gender, Sexuality, and Education (2 obras) · Social and Political Issues (2 obras) · Art (1 obra) · Brazilian Legal Issues (1 obra) · Comparative constitutional jurisprudence studies (1 obra) · Computer Science (1 obra) · Education and Digital Technologies (1 obra)