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Olivia Justen Brandenburg

Datos Biográficos

ID1652604
NOMBREOlivia Justen Brandenburg
NOMBRESOlivia Justen
APELLIDOBrandenburg
FIRMABRANDENBURG O J
AFILIACIONESUniversidade Federal do Paraná
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS5
TOTAL DE CITAS16
TOTAL COMO AUTOR5
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2002
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2013
ÍNDICE H3
  • A relação mãe-criança durante o atendimento odontológico

    Open Access•Olivia Justen Brandenburg, Maria Luiza Marinho-Casanova•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    O presente artigo visou analisar a interação entre mães e crianças durante o atendimento odontológico. Participaram cinco pacientes (idade entre 2 e 7 anos) com seus acompanhantes. Os atendimentos foram filmados e observadores registraram os comportamentos infantis e maternos. Dentre os dados quantitativos, houve maior índice de não colaboração associado ao menor índice de interação materna. A análise qualitativa dos dados, feita pela análise fun…

  • Contribuições da análise do comportamento em odontopediatria

    Open Access•Olivia Justen Brandenburg, Verônica Bender Haydu•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2009•Referencias: 11

    Controlar o comportamento de crianças durante o tratamento odontológico é um dos grandes desafios para os dentistas. A falta de cooperação infantil em odontopediatria é um tópico de debate entre pesquisadores, que buscam explicações como medo, ansiedade e experiências aversivas para o fato. Pesquisas de análise do comportamento em contextos de odontopediatria fornecem evidências de que os estímulos aversivos, com função de operações estabelecedor…

  • O uso de palmadas e surras como prática educativa

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Natal•2004•Citada por: 9•Referencias: 2

    Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1%) e castigos (64,8%). Sobre punições corporais, 86,1% apanharam da mãe e 58,6% apanharam do pai; 36,9% dos …

  • Identificação de estilos parentais

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Paulo Müller Prado et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2004•Citada por: 4

    A fim de explorar os estilos parentais entre famílias brasileiras, 239 crianças (de 9 a 12 anos, de duas escolas municipais de Curitiba) e seus respectivos pais responderam a duas escalas de responsividade e exigência parental. Estas escalas, que categorizam quatro estilos parentais, foram adaptadas de adolescentes para crianças e apresentaram índices de consistência interna adequados (alpha entre 0,58 e 0,76). Os pais foram classificados como: 4…

  • Famílias que maltratam

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Psico-USF•2002•Citada por: 3•Referencias: 1

    Esta pesquisa teve como objetivo descrever o perfil das famílias envolvidas nas denúncias feitas ao programa SOS Criança de Curitiba entre os anos de 1995 e 2000. As pesquisadoras examinaram o conteúdo de 400 documentos, que continham o registro de crianças e adolescentes (entre 0 e 18 anos) vítimas de maus-tratos. A análise das denúncias comprovadas revelou que os vizinhos denunciaram mais freqüentemente (64,9%). As denúncias envolveram 51,0% de…

  • O uso de palmadas e surras como prática educativa

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Natal•2004•Citada por: 9•Referencias: 2

    Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1%) e castigos (64,8%). Sobre punições corporais, 86,1% apanharam da mãe e 58,6% apanharam do pai; 36,9% dos …

  • Identificação de estilos parentais

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Paulo Müller Prado et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2004•Citada por: 4

    A fim de explorar os estilos parentais entre famílias brasileiras, 239 crianças (de 9 a 12 anos, de duas escolas municipais de Curitiba) e seus respectivos pais responderam a duas escalas de responsividade e exigência parental. Estas escalas, que categorizam quatro estilos parentais, foram adaptadas de adolescentes para crianças e apresentaram índices de consistência interna adequados (alpha entre 0,58 e 0,76). Os pais foram classificados como: 4…

  • Famílias que maltratam

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Psico-USF•2002•Citada por: 3•Referencias: 1

    Esta pesquisa teve como objetivo descrever o perfil das famílias envolvidas nas denúncias feitas ao programa SOS Criança de Curitiba entre os anos de 1995 e 2000. As pesquisadoras examinaram o conteúdo de 400 documentos, que continham o registro de crianças e adolescentes (entre 0 e 18 anos) vítimas de maus-tratos. A análise das denúncias comprovadas revelou que os vizinhos denunciaram mais freqüentemente (64,9%). As denúncias envolveram 51,0% de…

  • Famílias que maltratam

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Psico-USF•2002•Citada por: 3•Referencias: 1

    Esta pesquisa teve como objetivo descrever o perfil das famílias envolvidas nas denúncias feitas ao programa SOS Criança de Curitiba entre os anos de 1995 e 2000. As pesquisadoras examinaram o conteúdo de 400 documentos, que continham o registro de crianças e adolescentes (entre 0 e 18 anos) vítimas de maus-tratos. A análise das denúncias comprovadas revelou que os vizinhos denunciaram mais freqüentemente (64,9%). As denúncias envolveram 51,0% de…

  • O uso de palmadas e surras como prática educativa

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Ana Paula Viezzer et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Natal•2004•Citada por: 9•Referencias: 2

    Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1%) e castigos (64,8%). Sobre punições corporais, 86,1% apanharam da mãe e 58,6% apanharam do pai; 36,9% dos …

  • Identificação de estilos parentais

    Open Access•Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Paulo Müller Prado et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2004•Citada por: 4

    A fim de explorar os estilos parentais entre famílias brasileiras, 239 crianças (de 9 a 12 anos, de duas escolas municipais de Curitiba) e seus respectivos pais responderam a duas escalas de responsividade e exigência parental. Estas escalas, que categorizam quatro estilos parentais, foram adaptadas de adolescentes para crianças e apresentaram índices de consistência interna adequados (alpha entre 0,58 e 0,76). Os pais foram classificados como: 4…

  • Contribuições da análise do comportamento em odontopediatria

    Open Access•Olivia Justen Brandenburg, Verônica Bender Haydu•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2009•Referencias: 11

    Controlar o comportamento de crianças durante o tratamento odontológico é um dos grandes desafios para os dentistas. A falta de cooperação infantil em odontopediatria é um tópico de debate entre pesquisadores, que buscam explicações como medo, ansiedade e experiências aversivas para o fato. Pesquisas de análise do comportamento em contextos de odontopediatria fornecem evidências de que os estímulos aversivos, com função de operações estabelecedor…

  • A relação mãe-criança durante o atendimento odontológico

    Open Access•Olivia Justen Brandenburg, Maria Luiza Marinho-Casanova•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    O presente artigo visou analisar a interação entre mães e crianças durante o atendimento odontológico. Participaram cinco pacientes (idade entre 2 e 7 anos) com seus acompanhantes. Os atendimentos foram filmados e observadores registraram os comportamentos infantis e maternos. Dentre os dados quantitativos, houve maior índice de não colaboração associado ao menor índice de interação materna. A análise qualitativa dos dados, feita pela análise fun…

Humanities (3 obras) · Psychology (3 obras) · Behavioral and Psychological Studies (2 obras) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Art (1 obras) · Attachment and Relationship Dynamics (1 obras) · Bullying, Victimization, and Aggression (1 obras) · Child Abuse and Trauma (1 obras) · Child Nutrition and Feeding Issues (1 obras)

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