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Ágatha Cristina Aranha

Datos Biográficos

ID2090914
NOMBREÁgatha Cristina Aranha
NOMBRESÁgatha Cristina
APELLIDOAranha
FIRMAARANHA Á C
AFILIACIONESUniversity of Trás-os-Montes and Alto Douro
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS1
TOTAL DE CITAS7
TOTAL COMO AUTOR1
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2012
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2012
ÍNDICE H1
  • Estado da arte das pesquisas sobre currículo em cursos de formação de de profissionais da área da saúde

    Open Access•Liana Maria Carvalho Braid, Maria De Fátima Antero Sousa Machado et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2012•Citada por: 7•Referencias: 34

    Trata-se de revisão bibliográfica com objetivo de verificar as tendências dos estudos desenvolvidos sobre currículo, em cursos da área da saúde no Brasil, no período de 2005 a 2011. Foi desenvolvida a partir das bases de dados Bireme e SciELO, utilizando-se o método integrado e os termos: inovação curricular, currículo interdisciplinar, currículo integrado, currículo e saúde. Emergiram quatro categorias de análise: currículos inovadores; trajetór…

  • Estado da arte das pesquisas sobre currículo em cursos de formação de de profissionais da área da saúde

    Open Access•Liana Maria Carvalho Braid, Maria De Fátima Antero Sousa Machado et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2012•Citada por: 7•Referencias: 34

    Trata-se de revisão bibliográfica com objetivo de verificar as tendências dos estudos desenvolvidos sobre currículo, em cursos da área da saúde no Brasil, no período de 2005 a 2011. Foi desenvolvida a partir das bases de dados Bireme e SciELO, utilizando-se o método integrado e os termos: inovação curricular, currículo interdisciplinar, currículo integrado, currículo e saúde. Emergiram quatro categorias de análise: currículos inovadores; trajetór…

  • Estado da arte das pesquisas sobre currículo em cursos de formação de de profissionais da área da saúde

    Open Access•Liana Maria Carvalho Braid, Maria De Fátima Antero Sousa Machado et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2012•Citada por: 7•Referencias: 34

    Trata-se de revisão bibliográfica com objetivo de verificar as tendências dos estudos desenvolvidos sobre currículo, em cursos da área da saúde no Brasil, no período de 2005 a 2011. Foi desenvolvida a partir das bases de dados Bireme e SciELO, utilizando-se o método integrado e os termos: inovação curricular, currículo interdisciplinar, currículo integrado, currículo e saúde. Emergiram quatro categorias de análise: currículos inovadores; trajetór…

Business and Management Studies (1 obras) · Health, Nursing, Elderly Care (1 obras) · Humanities (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Political science (1 obras) · SciELO (1 obras) · Science and Education Research (1 obras) · Sociology (1 obras)

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