Maria Raquel Miotto Morelatti
Datos Biográficos
| ID | 2091069 |
|---|---|
| NOMBRE | Maria Raquel Miotto Morelatti |
| NOMBRES | Maria Raquel Miotto |
| APELLIDO | Morelatti |
| FIRMA | MORELATTI M R M |
| AFILIACIONES | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0001-5712-3237 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 2 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2006 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2020 |
| ÍNDICE H | 0 |
Percursos identitários do início da atividade profissional de uma professora de Matemática
A Mathematics teacher professional activity initiation identity pathways\n \nThe main objective of this article is to understand the teaching initiation process of a mathematics teacher in her early career years. For this purpose, some Education doctoral research results are used, which was developed with the Paulista State University (UNESP), Faculty of Sciences and Technology, Presidente Prudente/SP - Brazil. The adopted methodology is qualitat…
Aprendizagem de conceitos geométricos pelo futuro professor das séries iniciais do Ensino Fundamental e as novas tecnologias
Com o movimento da Matemática Moderna, a partir de 1950, o ensino da matemática passou a enfatizar o simbolismo e a exigir dos alunos grandes abstrações, distanciando a matemática da vida real. O que se percebe é que o aluno formado por este currículo aprendeu muito pouco de geometria e não consegue perceber a relação deste conteúdo com sua realidade. Por outro lado, o professor que não conhece geometria não consegue perceber a beleza e a importâ…
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