Sergio Andrés Cabello
Datos Biográficos
| ID | 2492400 |
|---|---|
| NOMBRE | Sergio Andrés Cabello |
| NOMBRES | Sergio Andrés |
| APELLIDO | Cabello |
| FIRMA | CABELLO S A |
| AFILIACIONES | Universidad de La Rioja |
| ORCID | 0000-0002-1703-005X |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 11 |
| TOTAL DE CITAS | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 11 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2016 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| ÍNDICE H | 1 |
Condiciones de empleo y vulnerabilidad laboral de los trabajadores migrantes agrícolas en España
Este artículo analiza los discursos de informantes clave del ámbito social, laboral y sanitario sobre las condiciones contractuales de los trabajadores migrantes agrícolas en España. En 2021 se realizaron 87 entrevistas semiestructuradas con 92 expertos, centradas en la contratación en origen, los contratos fijos discontinuos y el uso de Empresas de Trabajo Temporal (ETTs). Los hallazgos muestran que estas modalidades no mitigan la precariedad, s…
Experiencias De Discriminación Y Racismo Hacia Temporeros Agrícolas Migrantes
España vacía, España vaciada
El presente monográfico de Papeles del CEIC, bajo el título de «España vacía, España vaciada: las dimensiones de identidad y simbólicas de las regiones periféricas», responde al interés que han ido ganando las cuestiones vinculadas a los debates territoriales, que cuentan con derivadas en diferentes áreas, desde las propias de la identidad hasta las materiales, pasando por el papel de las propias políticas públicas, así como por la construcción d…
Trabajo agrícola y migración en España
Valorar la influencia de la precariedad laboral y la exclusión social en la salud de hombres y mujeres migrantes que trabajan en el sector agrícola en España. Se recogerán datos cualitativos y cuantitativos en cuatro comunidades autónomas (Cataluña, La Rioja, Murcia y Andalucía) entre 2021 y 2022. En una primera fase se realizarán entrevistas personales semiestructuradas, con un mínimo de 40 informantes clave profesionales o expertos (de ONG, aso…
Educación intercultural
La situación de crisis sanitaria mundial, donde las instituciones y sistemas educativos se han visto alterados por las diferentes políticas restrictivas para controlar la propagación del virus, debe complementarse con la riqueza de las producciones científicas realizadas hasta el momento. Es por ello que, en este número, la RASE continúa ofreciendo un espacio para la reflexión sobre temas de interés para la sociología de la educación, como son la…
Educar en época de confinamiento
a travs del cual la sociedad renueva constantemente las condiciones de su existencia
Diversidad religiosa en los centros escolares de Cataluña
Medios de comunicación y educación o una relación compleja
La educación es un tema que cuenta con su presencia en los medios de comunicación, pero también se da una relación compleja entre ambos. En primer lugar, porque parte de las noticias que aparecen están marcadas por la excepcionalidad, la negatividad y el catastrofismo. En segundo lugar, en España el debate sobre la educación está condicionado por la pugna ideológica y política. Además, hay que considerar también las transformaciones de los medios…
Medios De Comunicación, Sociedad Y Educación
El profesorado y las familias ante el espejo. Demandas en un entorno cambiante y mercantilizado
Las políticas de rendición de cuentas son una realidad que ha alcanzado al sistema educativo. Este proceso es fundamental en una sociedad democrática, basada en la participación, la transparencia y la confianza entre los diferentes agentes. Pero también puede dar lugar a su uso desde una perspectiva mercantilista y de consideración de la Educación como un bien de consumo más. Este artículo parte del objetivo de relacionar la rendición de cuentas,…
Instalados en la queja
El profesorado es uno de los agentes de la comunidad educativa que más peso tiene en la participación delas familias en la escuela. Madres, padres y docentes son dos colectivos que están “condenados a entenderse”mientras la principal motivación e interés de ambos sea que sus hijos/alumnos consigan integrarsecomo ciudadanos, y adquieran el mayor rendimiento escolar. Tanto profesorado como familias cuentancon una amplia diversidad de actitudes, mot…
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El presente monográfico de Papeles del CEIC, bajo el título de «España vacía, España vaciada: las dimensiones de identidad y simbólicas de las regiones periféricas», responde al interés que han ido ganando las cuestiones vinculadas a los debates territoriales, que cuentan con derivadas en diferentes áreas, desde las propias de la identidad hasta las materiales, pasando por el papel de las propias políticas públicas, así como por la construcción d…
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