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Rodolfo Ambiel

Datos Biográficos

ID2767525
NOMBRERodolfo Ambiel
NOMBRESRodolfo
APELLIDOAmbiel
FIRMAAMBIEL R
AFILIACIONESUniversidade São Francisco
ORCID0000-0002-3921-8547
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS9
TOTAL DE CITAS0
TOTAL COMO AUTOR9
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2010
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2025
ÍNDICE H0
  • Uma proposta de avaliação das competências gerais da BNCC na Educação Básica

    Open Access•Ricardo Primi, Giovanni Alves et al.•ARTICLE•Estudos Avançados•2025•Referencias: 14

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em consonância com a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n.9394/96), orienta-se pelo princípio do desenvolvimento pleno dos estudantes, contemplando dimensões intelectuais, físicas, sociais, emocionais, culturais e profissionais. Nesse contexto, torna-se fundamental ampliar o foco das avaliações educacionais para além do desempenho acadêmico, incorporando ou…

  • Career Adaptability in the 9th Year

    Open Access•Catarina Luzia de Carvalho, Maria Do Céu Taveira et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2021

    The program Eu Pertenço ao Meu Futuro! (I Belong to My Future!) has evidence of effectiveness in the career adaptability of 9th-year Portuguese students. This study evaluates its effectiveness in two consecutive school years, 2015/16 and 2016/17 - a period with a series of government changes that impacted school educational projects. This study was conducted with 2,376 students (1201 (50.5%) boys; age M = 14.53 years; SD = .836), 1138 of whom wer…

  • Psychometric Study of the Scale of Interests by Areas of Psychology - Portuguese Version

    Open Access•Rodolfo Ambiel, Gustavo Henrique Martins et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2020

    Considering the need to understand the variables related to the choice for Psychology specialties, this study aimed to present the adaptation process and to verify validity evidence based on the internal structure for the Portuguese version of the Scale of Interests by Areas of Psychology (EIAPsi) and relate it to personality. The sample consisted of 340 Portuguese university students, using the EIAPsi and the NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI).…

  • Instrumentos de Avaliação Psicológica em Orientação de Carreira

    Open Access•Lynn De Oliveira Barros, Rodolfo Ambiel•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referencias: 38

    Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão integrativa da produção científica nacional acerca do uso de instrumentos de avaliação psicológica no contexto de orientação profissional e de carreira no período de 2000 a 2017. A busca ocorreu no mês de junho de 2018, utilizando descritores correspondentes a "avaliação psicológica" e "orientação profissional" nas bases PePSIC, INDEXPSI, BVS-Psi, BVS-Saúde e no Google Acadêmico. Após a triagem …

  • Psychometric properties of the Subjective Well-Being Scale using the Rating Scale Model

    Open Access•Lucas De Francisco Carvalho, Cristian Zanon et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2018

    Positive Psychology has gained momentum in the international scenario, and one of its first constructs that has been studied in Brazil is subjective well-being. This study aims to verify the Escala de Bem-Estar Subjetivo (Subjective Well-Being Scale) Scale’s psychometric properties by independently applying the Item Response Theory’s rating scale model to each scale component. Evidence of validity was verified based on internal structure and reli…

  • Rest

    Open Access•Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Rodolfo Ambiel et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2018•Referencias: 19

    The construction of the 18REST, a short 18-item inventory to describe students' position on John Holland's RIASEC interest types, is documented. The instrument is meant to be used in large-scale assessment in education and on the labor market, supplementing information on school achievement and social-emotional skills. This research was carried out in Brazil, initially with two independent samples composed by adolescents and adults. The 18REST's …

  • Professional choice self-efficacy

    Open Access•Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Rodolfo Ambiel et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referencias: 32

    This study aimed to verify the predictive capacity of the Big Five personality factors related to professional choice self-efficacy, as well as to draw a personality profile of people with diverse self-efficacy levels. There were 308 high school students participating, from three different grades (57.5 % women), from public and private schools, average 26.64 years of age. Students completed two instruments, Escala de Autoeficácia para Escolha Pro…

  • Entrevistas devolutivas em pesquisa em avaliação Psicológica

    Open Access•Maiana Farias Oliveira Nunes, Ana Paula Porto Noronha et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2012

    Apesar de ser um direito dos participantes, não é comum se observar ações de devolução dos resultados de pesquisas em Psicologia com seres humanos. O presente trabalho consiste em um relato de experiência que tem como objetivo apresentar um processo de devolutiva de dados coletados para um projeto de doutorado, com foco na construção de um instrumento para uso em orientação profissional. Os participantes da pesquisa foram 747 estudantes dos ensin…

  • Interesses profissionais de jovens de ensino médio

    Open Access•Fernanda Argentini Sartori, Ana Paula Porto Noronha et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2010

    O estudo de instrumentos de avaliação psicológica no contexto de orientação profissional é de fundamental importância, pois favorece maior confiabilidade e enriquecimento da interpretação dos resultados. A presente pesquisa objetivou explorar as correlações entre as dimensões da Escala de Aconselhamento Profissional e as seções Competências, Carreiras e Habilidades do Self-Directed Search Career Explorer. A Escala de Aconselhamento Profissional é…

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  • Interesses profissionais de jovens de ensino médio

    Open Access•Fernanda Argentini Sartori, Ana Paula Porto Noronha et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2010

    O estudo de instrumentos de avaliação psicológica no contexto de orientação profissional é de fundamental importância, pois favorece maior confiabilidade e enriquecimento da interpretação dos resultados. A presente pesquisa objetivou explorar as correlações entre as dimensões da Escala de Aconselhamento Profissional e as seções Competências, Carreiras e Habilidades do Self-Directed Search Career Explorer. A Escala de Aconselhamento Profissional é…

  • Entrevistas devolutivas em pesquisa em avaliação Psicológica

    Open Access•Maiana Farias Oliveira Nunes, Ana Paula Porto Noronha et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2012

    Apesar de ser um direito dos participantes, não é comum se observar ações de devolução dos resultados de pesquisas em Psicologia com seres humanos. O presente trabalho consiste em um relato de experiência que tem como objetivo apresentar um processo de devolutiva de dados coletados para um projeto de doutorado, com foco na construção de um instrumento para uso em orientação profissional. Os participantes da pesquisa foram 747 estudantes dos ensin…

  • Professional choice self-efficacy

    Open Access•Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Rodolfo Ambiel et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2016•Referencias: 32

    This study aimed to verify the predictive capacity of the Big Five personality factors related to professional choice self-efficacy, as well as to draw a personality profile of people with diverse self-efficacy levels. There were 308 high school students participating, from three different grades (57.5 % women), from public and private schools, average 26.64 years of age. Students completed two instruments, Escala de Autoeficácia para Escolha Pro…

  • Psychometric properties of the Subjective Well-Being Scale using the Rating Scale Model

    Open Access•Lucas De Francisco Carvalho, Cristian Zanon et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2018

    Positive Psychology has gained momentum in the international scenario, and one of its first constructs that has been studied in Brazil is subjective well-being. This study aims to verify the Escala de Bem-Estar Subjetivo (Subjective Well-Being Scale) Scale’s psychometric properties by independently applying the Item Response Theory’s rating scale model to each scale component. Evidence of validity was verified based on internal structure and reli…

  • Rest

    Open Access•Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Rodolfo Ambiel et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2018•Referencias: 19

    The construction of the 18REST, a short 18-item inventory to describe students' position on John Holland's RIASEC interest types, is documented. The instrument is meant to be used in large-scale assessment in education and on the labor market, supplementing information on school achievement and social-emotional skills. This research was carried out in Brazil, initially with two independent samples composed by adolescents and adults. The 18REST's …

  • Psychometric Study of the Scale of Interests by Areas of Psychology - Portuguese Version

    Open Access•Rodolfo Ambiel, Gustavo Henrique Martins et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2020

    Considering the need to understand the variables related to the choice for Psychology specialties, this study aimed to present the adaptation process and to verify validity evidence based on the internal structure for the Portuguese version of the Scale of Interests by Areas of Psychology (EIAPsi) and relate it to personality. The sample consisted of 340 Portuguese university students, using the EIAPsi and the NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI).…

  • Instrumentos de Avaliação Psicológica em Orientação de Carreira

    Open Access•Lynn De Oliveira Barros, Rodolfo Ambiel•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referencias: 38

    Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão integrativa da produção científica nacional acerca do uso de instrumentos de avaliação psicológica no contexto de orientação profissional e de carreira no período de 2000 a 2017. A busca ocorreu no mês de junho de 2018, utilizando descritores correspondentes a "avaliação psicológica" e "orientação profissional" nas bases PePSIC, INDEXPSI, BVS-Psi, BVS-Saúde e no Google Acadêmico. Após a triagem …

  • Career Adaptability in the 9th Year

    Open Access•Catarina Luzia de Carvalho, Maria Do Céu Taveira et al.•ARTICLE•Paidéia (Ribeirão Preto•2021

    The program Eu Pertenço ao Meu Futuro! (I Belong to My Future!) has evidence of effectiveness in the career adaptability of 9th-year Portuguese students. This study evaluates its effectiveness in two consecutive school years, 2015/16 and 2016/17 - a period with a series of government changes that impacted school educational projects. This study was conducted with 2,376 students (1201 (50.5%) boys; age M = 14.53 years; SD = .836), 1138 of whom wer…

  • Uma proposta de avaliação das competências gerais da BNCC na Educação Básica

    Open Access•Ricardo Primi, Giovanni Alves et al.•ARTICLE•Estudos Avançados•2025•Referencias: 14

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em consonância com a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n.9394/96), orienta-se pelo princípio do desenvolvimento pleno dos estudantes, contemplando dimensões intelectuais, físicas, sociais, emocionais, culturais e profissionais. Nesse contexto, torna-se fundamental ampliar o foco das avaliações educacionais para além do desempenho acadêmico, incorporando ou…

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