Gianni Vanessa Mayer Lauz
Datos Biográficos
| ID | 2795481 |
|---|---|
| NOMBRE | Gianni Vanessa Mayer Lauz |
| NOMBRES | Gianni Vanessa Mayer |
| APELLIDO | Lauz |
| FIRMA | LAUZ G V M |
| AFILIACIONES | Sociedade Educacional Três de Maio, Brazil |
| VERIFICADO | No |
| TOTAL DE OBRAS | 1 |
| TOTAL DE CITAS | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 1 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2013 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2013 |
| ÍNDICE H | 1 |
Concepção de família por parte de crianças em situação de acolhimento institucional e por parte de profissionais
Este estudo objetivou conhecer a concepção de família para crianças em situação de acolhimento institucional bem como para profissionais da mesma instituição. Participaram do estudo três meninas, entre nove e dez anos de idade, e três profissionais (uma assistente social, uma monitora e a diretora). A coleta de dados com as crianças foi realizada através de um grupo focal (GF), em que foram utilizados recursos lúdicos e simbólicos. Além disso, fo…
Concepção de família por parte de crianças em situação de acolhimento institucional e por parte de profissionais
Este estudo objetivou conhecer a concepção de família para crianças em situação de acolhimento institucional bem como para profissionais da mesma instituição. Participaram do estudo três meninas, entre nove e dez anos de idade, e três profissionais (uma assistente social, uma monitora e a diretora). A coleta de dados com as crianças foi realizada através de um grupo focal (GF), em que foram utilizados recursos lúdicos e simbólicos. Além disso, fo…
Concepção de família por parte de crianças em situação de acolhimento institucional e por parte de profissionais
Este estudo objetivou conhecer a concepção de família para crianças em situação de acolhimento institucional bem como para profissionais da mesma instituição. Participaram do estudo três meninas, entre nove e dez anos de idade, e três profissionais (uma assistente social, uma monitora e a diretora). A coleta de dados com as crianças foi realizada através de um grupo focal (GF), em que foram utilizados recursos lúdicos e simbólicos. Além disso, fo…
Child Welfare and Adoption (1 obras) · Family and Disability Support Research (1 obras) · Humanities (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Political science (1 obras) · Resilience and Mental Health (1 obras)