Saltar al contenido principal

ETHNOS_APP

Inicio • Búsqueda • Revistas • Lista 0

Marciana Zambillo

Datos Biográficos

ID2795644
NOMBREMarciana Zambillo
NOMBRESMarciana
APELLIDOZambillo
FIRMAZAMBILLO M
AFILIACIONESUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0001-8302-6414
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAS0
TOTAL COMO AUTOR2
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2019
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2020
ÍNDICE H0
  • Autonomia e Exercício de Direitos na Experiência da Gestão Autônoma da Medicação

    Open Access•Analice Palombini, Vera Pasini et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referencias: 7

    O artigo investigou os efeitos de uso da versão brasileira do Guia da Gestão Autônoma da Medicação (GAM-BR) em grupos de intervenção em serviços públicos saúde mental. Objetiva-se analisar narrativas de usuários, psiquiatras e demais profissionais a partir da relação de cada um deles com a prescrição medicamentosa, mote do trabalho com o Guia. Participaram da pesquisa três CAPS do sul do país, integrantes da pesquisa multicêntrica GAM-BR. O áudio…

  • A construção do Direito Social à educação no Brasil

    Open Access•Daniel Dall''Igna Ecker, Neuza Maria De Fátima Guareschi et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2019

    Este artigo analisa a construção do Direito Social à educação no Brasil, situando no campo de discussão a presença de determinados grupos sociais - jesuítas, representantes da Coroa Portuguesa, soberanos, liberais, conservadores, políticos e intelectuais - na naturalização de discursos sobre o educar ao longo da história do país. Com base na perspectiva histórica como exercício de desnaturalização do presente, analisaram-se as Constituições Feder…

Sin obras prominentes en esta página.

  • A construção do Direito Social à educação no Brasil

    Open Access•Daniel Dall''Igna Ecker, Neuza Maria De Fátima Guareschi et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2019

    Este artigo analisa a construção do Direito Social à educação no Brasil, situando no campo de discussão a presença de determinados grupos sociais - jesuítas, representantes da Coroa Portuguesa, soberanos, liberais, conservadores, políticos e intelectuais - na naturalização de discursos sobre o educar ao longo da história do país. Com base na perspectiva histórica como exercício de desnaturalização do presente, analisaram-se as Constituições Feder…

  • Autonomia e Exercício de Direitos na Experiência da Gestão Autônoma da Medicação

    Open Access•Analice Palombini, Vera Pasini et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2020•Referencias: 7

    O artigo investigou os efeitos de uso da versão brasileira do Guia da Gestão Autônoma da Medicação (GAM-BR) em grupos de intervenção em serviços públicos saúde mental. Objetiva-se analisar narrativas de usuários, psiquiatras e demais profissionais a partir da relação de cada um deles com a prescrição medicamentosa, mote do trabalho com o Guia. Participaram da pesquisa três CAPS do sul do país, integrantes da pesquisa multicêntrica GAM-BR. O áudio…

Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Political science (2 obras) · Education Pedagogy and Practices (1 obras) · Educational Practices and Policies (1 obras) · Health, Nursing, Elderly Care (1 obras) · Medicine (1 obras) · Public Health in Brazil (1 obras) · Rural and Ethnic Education (1 obras) · Youth, Drugs, and Violence (1 obras)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae