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Maria De Lourdes Barreto Gomes

Datos Biográficos

ID2851847
NOMBREMaria De Lourdes Barreto Gomes
NOMBRESMaria De Lourdes Barreto
APELLIDOGomes
FIRMAGOMES M L B
AFILIACIONESUniversidade Federal da Paraíba
ORCID0000-0003-0445-6710
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR4
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2011
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2025
ÍNDICE H0
  • Gamificação e aprendizagem significativa

    Open Access•Maria De Lourdes Barreto Gomes, Maria das Graças Goulart Gomes et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou como a gamificação pode contribuir para promover uma aprendizagem significativa no ensino fundamental, com ênfase em projetos interativos. O objetivo geral foi analisar a implementação da gamificação e seu impacto no engajamento dos alunos, no desempenho acadêmico e no desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica, na qual foram analisados estudos e pr…

  • A influência da liderança do gestor escolar no clima organizacional

    Open Access•Paula Cristina Maia, Artur A Sá et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou a influência da liderança do gestor escolar no clima organizacional em escolas de ensino fundamental e médio, com o objetivo de analisar como os diferentes estilos de liderança impactam o ambiente escolar. A pesquisa foi de caráter bibliográfico, com uma abordagem qualitativa, baseando-se em estudos e teorias existentes sobre liderança e clima organizacional. Foram analisados os efeitos de práticas de liderança participativ…

  • A docência na era digital

    Open Access•José Luís Nascimento, José Wellgton do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou as novas demandas da docência digital, abordando os desafios e as oportunidades proporcionadas pelo uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino. O objetivo geral foi analisar as competências exigidas dos educadores para integrar as TICs nas suas práticas pedagógicas, considerando as dificuldades encontradas e as estratégias adotadas para superá-las. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, com …

  • Habitat De Inovação Paqtcpb Identificando Ações De Sucesso

    Open Access•Ana Maria Magalhães Correia, Maria De Lourdes Barreto Gomes•ARTICLE•Gestão e Sociedade•2011

    O objetivo deste artigoécaracterizar o PaqTcPB como um habitat de inovaçãocapaz de gerar novos conhecimentos que são transformados em novos produtos e processos, essenciais no desenvolvimento da economia do conhecimento.A metodologia adotada está fundamentada nas pesquisas descritiva, exploratória e bibliográfica, cujo método utilizado foi o estudo de caso, o qual foi possível levantar informações necessárias para atender os objetivos propostos p…

Sin obras prominentes en esta página.

  • Habitat De Inovação Paqtcpb Identificando Ações De Sucesso

    Open Access•Ana Maria Magalhães Correia, Maria De Lourdes Barreto Gomes•ARTICLE•Gestão e Sociedade•2011

    O objetivo deste artigoécaracterizar o PaqTcPB como um habitat de inovaçãocapaz de gerar novos conhecimentos que são transformados em novos produtos e processos, essenciais no desenvolvimento da economia do conhecimento.A metodologia adotada está fundamentada nas pesquisas descritiva, exploratória e bibliográfica, cujo método utilizado foi o estudo de caso, o qual foi possível levantar informações necessárias para atender os objetivos propostos p…

  • Gamificação e aprendizagem significativa

    Open Access•Maria De Lourdes Barreto Gomes, Maria das Graças Goulart Gomes et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou como a gamificação pode contribuir para promover uma aprendizagem significativa no ensino fundamental, com ênfase em projetos interativos. O objetivo geral foi analisar a implementação da gamificação e seu impacto no engajamento dos alunos, no desempenho acadêmico e no desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica, na qual foram analisados estudos e pr…

  • A influência da liderança do gestor escolar no clima organizacional

    Open Access•Paula Cristina Maia, Artur A Sá et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou a influência da liderança do gestor escolar no clima organizacional em escolas de ensino fundamental e médio, com o objetivo de analisar como os diferentes estilos de liderança impactam o ambiente escolar. A pesquisa foi de caráter bibliográfico, com uma abordagem qualitativa, baseando-se em estudos e teorias existentes sobre liderança e clima organizacional. Foram analisados os efeitos de práticas de liderança participativ…

  • A docência na era digital

    Open Access•José Luís Nascimento, José Wellgton do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou as novas demandas da docência digital, abordando os desafios e as oportunidades proporcionadas pelo uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino. O objetivo geral foi analisar as competências exigidas dos educadores para integrar as TICs nas suas práticas pedagógicas, considerando as dificuldades encontradas e as estratégias adotadas para superá-las. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, com …

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