Macedo
Datos Biográficos
| ID | 32124 |
|---|---|
| NOMBRE | Macedo |
| APELLIDO | Macedo |
| FIRMA | MACEDO |
| AFILIACIONES | Universidade Feevale |
| ORCID | 0000-0002-4485-5655 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 4 |
| TOTAL DE CITAS | 8 |
| OBRAS COMO AUTOR | 4 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 1972 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2023 |
| ÍNDICE H | 1 |
Se Meu Filho Não Fala Crioulo, Como Ele Vai Ter Um Relacionamento Com a Família
No presente artigo são apresentados resultados de propostas de arte/educação que viabilizavam a construção de um ambiente acolhedor para migrantes participantes de um projeto integrado no município de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. Para isso, foram realizadas práticas de arte/educação com objetivo de proporcionar diálogos e reflexões acerca da cultura dos educandos. Como metodologia foi utilizada a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa (2…
A Abordagem Triangular E a Sensibilização Artístico-Sonora Em Tempos De Pandemia Com O Projeto Integrado Ceduca – Dh
Este relato traz as experiências desenvolvidas durante o período de pandemia com o grupo de migrantes participantes do Centro de Educação em Direitos Humanos (CEDUCA – DH) da Universidade Feevale. O projeto procura inserir na comunidade migrantes que vivem no Vale do Sinos, de forma a criar um ambiente de acolhimento por meio de oficinas de Língua Portuguesa, Realidade Brasileira e Criatividade. As vivências em questão foram realizadas nos encont…
Um Satélite na Cabeça”
Este artigo tem como objetivo apresentar uma investigação sobre algumas possibilidades das linguagens audiovisuais em ambiente de ensino remoto. Os referenciais teóricos utilizados voltados à arte/educação e a linguagens audiovisuais foram Albuquerque (2012), Base Nacional Comum Curricular (2018), Barbosa (2000), Barbosa e Amaral (2008), Fernandes, Henn e Kist (2020), Peruzzo (2018), Pimentel (2011), Rachel (2014), dentre outros. O estudo foi rea…
Economic Development of Latin America. A Survey from Colonial Times to the Cuban Revolution
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Um Satélite na Cabeça”
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Se Meu Filho Não Fala Crioulo, Como Ele Vai Ter Um Relacionamento Com a Família
No presente artigo são apresentados resultados de propostas de arte/educação que viabilizavam a construção de um ambiente acolhedor para migrantes participantes de um projeto integrado no município de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. Para isso, foram realizadas práticas de arte/educação com objetivo de proporcionar diálogos e reflexões acerca da cultura dos educandos. Como metodologia foi utilizada a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa (2…
A Abordagem Triangular E a Sensibilização Artístico-Sonora Em Tempos De Pandemia Com O Projeto Integrado Ceduca – Dh
Este relato traz as experiências desenvolvidas durante o período de pandemia com o grupo de migrantes participantes do Centro de Educação em Direitos Humanos (CEDUCA – DH) da Universidade Feevale. O projeto procura inserir na comunidade migrantes que vivem no Vale do Sinos, de forma a criar um ambiente de acolhimento por meio de oficinas de Língua Portuguesa, Realidade Brasileira e Criatividade. As vivências em questão foram realizadas nos encont…
Art (3 obras) · Humanities (3 obras) · Education during COVID-19 pandemic (2 obras) · Migration, Racism, and Human Rights (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Academic Research in Diverse Fields (1 obra) · Archaeology (1 obra) · Colonialism (1 obra) · Development economics (1 obra) · Economic growth (1 obra)