Quentin Feltgen
Datos Biográficos
| ID | 3532027 |
|---|---|
| NOMBRE | Quentin Feltgen |
| NOMBRES | Quentin |
| APELLIDO | Feltgen |
| FIRMA | FELTGEN Q |
| AFILIACIONES | Ghent University |
| ORCID | 0000-0001-7369-075X |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 12 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 11 |
| TOTAL COMO EDITOR | 1 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2017 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| ÍNDICE H | 0 |
Shades of entrenchment and conventionalization
This article explores the evolution of colour terms in French, with a focus on the comparative analysis of brun , marron , and châtain, all of which fall within the spectrum of the colour brown in English. Within the framework of Schmid’s Entrenchment-and-Conventionalization model, we investigate how the system of colour terms, as patterns of associations in the minds of speakers and communicative behaviours among the members of a speech communit…
Moi, marqueur discursif
La forme moi présente en français une variation d’emplois paraphrastiques, relevant de ce que Blanche-Benveniste a appelé la grammaire du discours. Nous proposons ici d’y voir un ensemble unifié quoique polyfonctionnel, en privilégiant la description de ces emplois comme les diverses manifestations de moi en tant que marqueur discursif. Nous défendons un tel point de vue en montrant que les occurrences tirées d’un corpus oral, CEFC-Gold, réponden…
Diversité et complexité systémique des adverbes modalisateurs en -ment
Les adverbes en -ment constituent une classe homogène du point de vue de la forme mais très hétérogène du point de vue des fonctions, du sémantisme et des rôles syntaxiques. Par ailleurs, bon nombre de ces adverbes présentent un fort degré de polyfonctionnalité, résistant ainsi à toute tentative de classification. Cependant, ces formes adverbiales, pour diverses qu’elles soient, se caractérisent par des similitudes frappantes dans leur développem…
Quantitative Approaches to Grammaticalization
Grammaticalization may entail a variety of non-essential mechanisms, such as schematization or lexicalization. What these processes have in common is a semantic expansion of the grammaticalizing form, translated empirically into a frequency increase following the so-called S-curve pattern. However, this pattern also holds in cases of semantic expansions within the lexical domain. As such, the specificity of grammaticalization does not lie in the …
Entre monticule et grammaire
Les quantifieurs nominaux, de la forme (un/des) N de, constituent une catégorie diverse et productive, particulièrement perméable au renouvellement et au recrutement de nouvelles formes lexicales pour servir la fonction grammaticale quantificatrice. Cependant, si a lot of constitue l’un des exemples phares de grammaticalisation en anglais, l’émergence de ces unités, pour le français, n’a guère été étudiée. Nous nous focalisons ici sur un tas de e…
The fluency vs. disfluency dichotomy in writing processes as reflected in the structure of the inter-key intervals empirical distribution
International audience
Language Processing Units Are Not Equivalent to Sentences
Despite recent research on the building blocks of language processing, the nature of the units involved in the production of written texts remains elusive: intonation units, which are evidenced by empirical results across a growing body of work, are not suitable for writing, where the sentence remains the common reference. Drawing on the analysis of the writing product and process, our study explores how children with and without dyslexia handle …
Sujet clitique et dynamique de l’écrit
La dynamique de la production écrite peut être étudiée au moyen de logiciels d’enregistrement lors de la frappe, qui encodent le temps associé à chaque événement et permettent de restituer les séquences supprimées. De telles données sont commodément analysées par une segmentation de la séquence textuelle en unités de performance appelées jets, délimitées par des pauses de production excédant un seuil donné. Cependant, ces jets sont marqués par le…
Ce que les variations de fréquence nous apprennent des changements linguistiques
Les variations de la fréquence textuelle au cours du temps constituent l’observable privilégié d’une linguistique diachronique quantitative. Pour saisir ce que nous apprennent d’un changement linguistique les différents observables de fréquence (d’occurrence, des types, prévalence), nous étudions ici la construction en plein N et montrons, d’abord, que le motif empirique de la courbe en S permet d’identifier automatiquement deux phases dans l’éta…
A unified approach to the study of language contact
Aims and objectives/purpose/research questions: The connection between language contact and the bilingual speaker goes back to foundational authors in the field of contact linguistics. Yet there is very little work that combines these two levels in a single study. In this paper, we propose a unified approach to language contact by testing the role of cross-language priming (CLP) on contact-induced change at the level of complex noun phrases (NPs)…
Tolkien et la Terre du Milieu
Bien qu'il soit surtout connu pour son œuvre fondatrice d'écrivain, J.R.R. Tolkien était également un universitaire réputé, spécialiste d'anglais médiéval, philologue, polyglotte. Son légendaire, autant que ses travaux académiques, n'ont de cesse de toucher au cœur du langage et du récit — qu'ils considèrent comme inextricablement liés — et en dévoilent des aspects multiples et divers, qu'il serait impossible d'épuiser. Si, dans l'imaginaire coll…
Modeling Language Change
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Modeling Language Change
Tolkien et la Terre du Milieu
Bien qu'il soit surtout connu pour son œuvre fondatrice d'écrivain, J.R.R. Tolkien était également un universitaire réputé, spécialiste d'anglais médiéval, philologue, polyglotte. Son légendaire, autant que ses travaux académiques, n'ont de cesse de toucher au cœur du langage et du récit — qu'ils considèrent comme inextricablement liés — et en dévoilent des aspects multiples et divers, qu'il serait impossible d'épuiser. Si, dans l'imaginaire coll…
A unified approach to the study of language contact
Aims and objectives/purpose/research questions: The connection between language contact and the bilingual speaker goes back to foundational authors in the field of contact linguistics. Yet there is very little work that combines these two levels in a single study. In this paper, we propose a unified approach to language contact by testing the role of cross-language priming (CLP) on contact-induced change at the level of complex noun phrases (NPs)…
Ce que les variations de fréquence nous apprennent des changements linguistiques
Les variations de la fréquence textuelle au cours du temps constituent l’observable privilégié d’une linguistique diachronique quantitative. Pour saisir ce que nous apprennent d’un changement linguistique les différents observables de fréquence (d’occurrence, des types, prévalence), nous étudions ici la construction en plein N et montrons, d’abord, que le motif empirique de la courbe en S permet d’identifier automatiquement deux phases dans l’éta…
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Despite recent research on the building blocks of language processing, the nature of the units involved in the production of written texts remains elusive: intonation units, which are evidenced by empirical results across a growing body of work, are not suitable for writing, where the sentence remains the common reference. Drawing on the analysis of the writing product and process, our study explores how children with and without dyslexia handle …
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Diversité et complexité systémique des adverbes modalisateurs en -ment
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Quantitative Approaches to Grammaticalization
Grammaticalization may entail a variety of non-essential mechanisms, such as schematization or lexicalization. What these processes have in common is a semantic expansion of the grammaticalizing form, translated empirically into a frequency increase following the so-called S-curve pattern. However, this pattern also holds in cases of semantic expansions within the lexical domain. As such, the specificity of grammaticalization does not lie in the …
Entre monticule et grammaire
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