Alison Nascimento Farias
Datos Biográficos
| ID | 3539657 |
|---|---|
| NOMBRE | Alison Nascimento Farias |
| NOMBRES | Alison Nascimento |
| APELLIDO | Farias |
| FIRMA | FARIAS A N |
| AFILIACIONES | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará |
| ORCID | 0000-0002-2249-2371 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 3 |
| TOTAL DE CITAS | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 3 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2020 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| ÍNDICE H | 1 |
Cooperative and solidarity-based learning through a Freirean lens
Although studies on cooperative learning in school physical education have been conducted, a gap persists regarding the former from the perspective of social justice in South American contexts marked by inequalities. This study addresses this gap with the aim of exploring cooperative and solidarity-based learning in a Brazilian school in a precarious context through a Freirean lens. It is a case study that used interviews to explore the perspecti…
Classificação dos esportes na Educação Física escolar
O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o processo de elaboração e validação de uma unidade didática sobre a classificação dos esportes nas aulas de Educação Física escolar (EFE). Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa descritiva e de caráter exploratório. A validação foi realizada por cinco especialistas e as principais sugestões desses foram em relação aos objetivos, diversificação das estratégias didáticas, ampliação …
A análise de dados qualitativos em um estudo sobre educação física escolar
Este estudo teve como objetivo descrever os passos percorridos para a análise de dados qualitativos, em uma pesquisa no campo da Educação Física escolar fazendo uso do referencial de Bogdan e Biklen (1994) como uma possibilidade a ser utilizada nas pesquisas qualitativas. As respectivas fases dessa análise são: leitura e organização do documento, codificação e categorização. Os percursos de cada etapa foram descritos de forma objetiva, a fim de a…
A análise de dados qualitativos em um estudo sobre educação física escolar
Este estudo teve como objetivo descrever os passos percorridos para a análise de dados qualitativos, em uma pesquisa no campo da Educação Física escolar fazendo uso do referencial de Bogdan e Biklen (1994) como uma possibilidade a ser utilizada nas pesquisas qualitativas. As respectivas fases dessa análise são: leitura e organização do documento, codificação e categorização. Os percursos de cada etapa foram descritos de forma objetiva, a fim de a…
A análise de dados qualitativos em um estudo sobre educação física escolar
Este estudo teve como objetivo descrever os passos percorridos para a análise de dados qualitativos, em uma pesquisa no campo da Educação Física escolar fazendo uso do referencial de Bogdan e Biklen (1994) como uma possibilidade a ser utilizada nas pesquisas qualitativas. As respectivas fases dessa análise são: leitura e organização do documento, codificação e categorização. Os percursos de cada etapa foram descritos de forma objetiva, a fim de a…
Classificação dos esportes na Educação Física escolar
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Cooperative and solidarity-based learning through a Freirean lens
Although studies on cooperative learning in school physical education have been conducted, a gap persists regarding the former from the perspective of social justice in South American contexts marked by inequalities. This study addresses this gap with the aim of exploring cooperative and solidarity-based learning in a Brazilian school in a precarious context through a Freirean lens. It is a case study that used interviews to explore the perspecti…
Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Context effect (1 obras) · Critical and Liberation Pedagogy (1 obras) · Critical theory (1 obras) · Education Pedagogy and Practices (1 obras) · Ethnography (1 obras) · Indigenous and Place-Based Education (1 obras) · Physical Education and Gymnastics (1 obras) · Physical Education and Pedagogy (1 obras)