Adelar Sampaio
Datos Biográficos
| ID | 3645430 |
|---|---|
| NOMBRE | Adelar Sampaio |
| NOMBRES | Adelar |
| APELLIDO | Sampaio |
| FIRMA | SAMPAIO A |
| AFILIACIONES | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
| ORCID | 0000-0003-4386-1364 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 7 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 7 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2015 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Compreendendo a mobilidade de pessoas idosas
O avanço da idade relaciona-se a restrições na locomoção, frequentemente levando idosos a adotar dispositivos auxiliares de mobilidade. Até o momento, poucas pesquisas exploraram os fatores ambientais, sociais e individuais que influenciam a seleção desses dispositivos. Este estudo objetiva compreender as percepções e experiências de homens e mulheres idosos diante das dificuldades de locomoção e decisões para aperfeiçoar a mobilidade, utilizando…
O entusiasmo pelo trabalho docente e o burnout profissional
Estudos anteriores indicaram que o esgotamento docente pode ser potencializado pelo entusiasmo excessivo ao trabalho. No entanto, a maioria dos métodos investigativos medem o esgotamento balizado pelos sintomas subjetivos informados, havendo poucas evidências que indiquem a causa dos sintomas e a amplitude da participação do entusiasmo do professor pelo trabalho. O objetivo deste manuscrito foi apresentar, as peculiaridades da relação entre o eng…
Síndrome de burnout em professores de Educação Física na pandemia de Covid-19
O estudo objetivou investigar a Síndrome de Burnout em professores de Educação Física no período de pandemia de Covid-19. Trata-se de uma pesquisa exploratória, na qual a amostra foi constituída por 31 professores de Educação Física do município de Marechal Cândido Rondon/PR. Foram utilizados questionário sociodemográfico e Maslach Burnout Inventory para educadores. Os dados foram analisados de forma descritiva (média e desvio padrão). Os resulta…
Grupos focais como ferramenta de pesquisa qualitativa na fisioterapia
O grupo focal é uma ferramenta de investigação qualitativa, que se apresenta como alternativa para fornecer informações no campo da fisioterapia. O grupo focal não é uma novidade, mas o seu uso ainda é conflitante, com procedimentos periodicamente revisados. Este artigo visa explorar a sistematização de funcionamento do grupo focal, à procura de implicações e expectativas desse método, para ampliar seu uso nas pesquisas no campo da fisioterapia. …
Experiências de formação inicial e atuação profissional do professor supervisor de estágio curricular supervisionado em educação física
O artigo objetivou apresentar uma análise e discussão sobre o papel do professor supervisor de Educação Física, a partir de vivências e experiências na realização do estágio curricular supervisionado em escolas públicas de Marechal Cândido Rondon-PR. A pesquisa caracteriza-se como exploratória com abordagem quali-quantitativa, tendo o questionário como o instrumento para coleta de dados. Constatou-se que os professores tiveram boas experiências e…
Perspectivas De Realização E Desenvolvimento Pessoal E Profissional Em Licenciandos
O artigo apresenta perspectivas pessoais e profissionais de licenciandos, a partir de vivências da formação inicial. É um estudo qualitativo em nível exploratório-descritivo, desenvolvido com 68 formandos dos cursos de Pedagogia, Letras e Educação Física de uma instituição privada do Estado do Paraná. Foi utilizado questionário, sendo os dados tratados com análise de conteúdo. Os resultados indicam, o desejo de realização pessoal e profissional e…
O apoio pedagógico na formação inicial
A partir de vivências de licenciandos e professores iniciantes, o artigo destaca o apoio pedagógico na formação docente, tendo em vista sua relevância para constituição profissional e perspectivas para o bem-estar docente. O estudo longitudinal qualitativo, é parte resultante de pesquisa realizada entre 2012 e 2013, inicialmente com sessenta e oito potenciais futuros professores de uma instituição privada de ensino superior do Estado do Paraná, e…
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