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Diogo Bogéa

Datos Biográficos

ID3695053
NOMBREDiogo Bogéa
NOMBRESDiogo
APELLIDOBogéa
FIRMABOGÉA D
AFILIACIONESUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
ORCID0000-0001-5862-819X
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS12
TOTAL DE CITAS1
OBRAS COMO AUTOR12
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2017
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2024
ÍNDICE H1
  • Perspectivismo relacional e redes interafetivas – por uma reconsideração da inteligência a partir de uma ontologia não-antropocêntrica

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•O que nos faz pensar•2024

    Procuramos nesse artigo ressituar algumas questões sobre a chamada “inteligência artificial” a partir da apresentação de uma ontologia não-antropocêntrica. O artigo se divide em quatro seções: na primeira relembramos o caráter fortemente antropocêntrico da própria noção de “inteligência”. Na segunda seção apresentamos os conceitos de matéria vibrante e afeto impessoal de Jane Bennett como fundamentos para a elaboração de uma ontologia não-antropo…

  • Sobre a filosofia como investigação de questões existenciais

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Trans/Form/Ação•2024•Citada por: 1

    Parte-se da problematização do modo como em geral se concebe a prática filosófica em nosso meio acadêmico. Encaminha-se em seguida uma compreensão da Filosofia como processo de investigação séria e sincera de questões existenciais e de criação de teoria. Pretende-se com isso colocar em questão alguns dos diagnósticos e soluções mais comuns para o "subdesenvolvimento" do fazer filosófico no Brasil, bem como fornecer uma contribuição para a difusão…

  • Navegar é impreciso

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2023

    Procuramos explorar nesse artigo as principais implicações do paradigma da complexidade na formação de docentes. O artigo se divide em cinco partes. Na primeira, fazemos uma introdução geral ao paradigma da complexidade com referências clássicas do tema tais como Fritjof Capra e Ludwig von Bertalanffy. Em seguida, começamos a extrair algumas de suas principais consequências. Na segunda seção, procuramos demonstrar que de acordo com o paradigma da…

  • Entre a ditadora da identidade e a maestrina da singularidade

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Debates em educação•2023

    Nesse trabalho apresentamos a noção de circunstância maestrina: uma prática artística capaz de reger a multiplicidade de impulsos e afetos que compõem uma pessoa. Partimos de uma ressignificação da noção de "humano" a partir da filosofia de Nietzsche, que apresenta o humano não mais como sujeito racional e consciente, mas como multiplicidade de impulsos, circunstâncias e afetos

  • "O "Manto Nervoso Global

    Open Access•Diogo Bogéa, Esdras Guedes Da Cruz Silva•ARTICLE•Revista DIAPHONÍA•2023

    Este trabalho objetiva descrever a reorganização do mundo nacontemporaneidade a partir de uma perspectiva de análise que o concebe como mantohiperconectado, sistêmico e complexo de processamento de informação. Para tanto,destacamos alguns aspectos de análise da dinâmica econômica global, das benesses eriscos da conectividade e da grande mutação que envolve a experiência humana e a fontede autoridade no terceiro milênio

  • Deus está morto? Considerações sobre fundamentalismo, fechamento identitário e violência na contemporaneidade

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista de Filosofia Aurora•2021

    Investigação do significado e dos principais desdobramentos da chamada “morte de Deus” em Nietzsche, a partir de uma leitura atenta dos três aforismos de A Gaia Ciência que abordam mais claramente a questão, a saber: O homem louco, No horizonte infinito e Novas lutas. Caracteriza-se a morte de Deus como morte do absoluto incondicionado da metafísica. Diante deste diagnóstico, discutiremos o perigo de uma retomada nostálgica dos fundamentos absolu…

  • Considerações sobre a ação como negociação

    Open Access•Diogo Bogéa, Marcio Francisco Teixeira De Oliveira•ARTICLE•Aufklärung journal of philosophy•2020

    Our aim in this paper is to investigate the possibilities of thinking the concept of "action" bringing it closer to the notion of "negotiation", retaking, this way, the meaning of the word praxis. We start from a critique of the Arendtian notion of action as "initiative", pointing out its metaphysical basis. Seeking to distance ourselves from an understanding of “action” that is closely tied to the traditional metaphysics of subjectivity, that is…

  • Para além de vida e morte

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Voluntas Revista Internacional de…•2020

    Tentativa de estabelecer um monismo pulsional a partir do conceito nietzschiano de vontade de poder e o conceito freudiano de princípio de prazer. Nossa intenção é unificá-los na ideia de uma pulsão existencial originária, presente e efetivamente atuante em todos os processos existenciais – a pulsão de poder absoluto

  • O cultivo da singularidade como desafio para a formação humana

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Educação•2020

    Todo processo de formação humana está ancorado em pressupostos metafísicos que envolvem uma certa concepção de “humano” e de “subjetividade” as quais, em geral, inquestionadas, perpassam as diretrizes, parâmetros, currículos, métodos e “correntes” pedagógicas. Nosso objetivo neste artigo será colocar em questão algumas concepções cristalizadas de “humano”, “subjetividade” e “identidade”, a fim de recolocar o processo de formação humana como probl…

  • A Moral Cristã Segundo a Lógica Da Vontade De Poder

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•TRÁGICA: Estudos de Filosofia da…•2019

    Nosso objetivo neste trabalho é apresentar a lógica de constituição e operação da moral cristã, com base na visão de mundo desenvolvida por Nietzsche em sua maturidade, que tem como princípios fundamentais a vontade de poder e a teoria das forças. Segundo esta concepção, o mundo é composto por forças em conflito, não admitindo qualquer instância “além”, “em si”, “sagrada”, como se pretende a moral cristã. Com o apoio da obra A genealogia da moral…

  • Memória e memorização. Sobre um anátema na educação

    Open Access•Lílian Do Valle, Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2018•Referencias: 1

    Um anátema acompanha a história da educação na Modernidade com força somente comparável ao enorme prestígio de que as práticas expurgadas longamente desfrutaram: trata-se do recurso à memorização. Essa rejeição peremptória prolonga um passado talvez já esquecido, mas, resistente, ela arrasta consigo inúmeras noções igualmente marcadas de abjeção - por exemplo, as de "exercício", "hábito" e mesmo de "rotina" - e acaba por atingir em cheio o concei…

  • O sentido político da história

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Griot Revista de Filosofia•2017

    No presente artigo investigaremos o sentido político da história na Filosofia da História de Kant e Hegel. Ambos atribuem, cada um à sua maneira, à concretização de um determinado projeto político - cujo cerne é a estruturação do Estado Constitucional - a realização da finalidade suprema da história humana. Analisaremos, para este fim, as obras Ideia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita, escrita por Kant em 1784, cinco anos …

  • Sobre a filosofia como investigação de questões existenciais

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Trans/Form/Ação•2024•Citada por: 1

    Parte-se da problematização do modo como em geral se concebe a prática filosófica em nosso meio acadêmico. Encaminha-se em seguida uma compreensão da Filosofia como processo de investigação séria e sincera de questões existenciais e de criação de teoria. Pretende-se com isso colocar em questão alguns dos diagnósticos e soluções mais comuns para o "subdesenvolvimento" do fazer filosófico no Brasil, bem como fornecer uma contribuição para a difusão…

  • O sentido político da história

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Griot Revista de Filosofia•2017

    No presente artigo investigaremos o sentido político da história na Filosofia da História de Kant e Hegel. Ambos atribuem, cada um à sua maneira, à concretização de um determinado projeto político - cujo cerne é a estruturação do Estado Constitucional - a realização da finalidade suprema da história humana. Analisaremos, para este fim, as obras Ideia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita, escrita por Kant em 1784, cinco anos …

  • Memória e memorização. Sobre um anátema na educação

    Open Access•Lílian Do Valle, Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2018•Referencias: 1

    Um anátema acompanha a história da educação na Modernidade com força somente comparável ao enorme prestígio de que as práticas expurgadas longamente desfrutaram: trata-se do recurso à memorização. Essa rejeição peremptória prolonga um passado talvez já esquecido, mas, resistente, ela arrasta consigo inúmeras noções igualmente marcadas de abjeção - por exemplo, as de "exercício", "hábito" e mesmo de "rotina" - e acaba por atingir em cheio o concei…

  • A Moral Cristã Segundo a Lógica Da Vontade De Poder

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•TRÁGICA: Estudos de Filosofia da…•2019

    Nosso objetivo neste trabalho é apresentar a lógica de constituição e operação da moral cristã, com base na visão de mundo desenvolvida por Nietzsche em sua maturidade, que tem como princípios fundamentais a vontade de poder e a teoria das forças. Segundo esta concepção, o mundo é composto por forças em conflito, não admitindo qualquer instância “além”, “em si”, “sagrada”, como se pretende a moral cristã. Com o apoio da obra A genealogia da moral…

  • Considerações sobre a ação como negociação

    Open Access•Diogo Bogéa, Marcio Francisco Teixeira De Oliveira•ARTICLE•Aufklärung journal of philosophy•2020

    Our aim in this paper is to investigate the possibilities of thinking the concept of "action" bringing it closer to the notion of "negotiation", retaking, this way, the meaning of the word praxis. We start from a critique of the Arendtian notion of action as "initiative", pointing out its metaphysical basis. Seeking to distance ourselves from an understanding of “action” that is closely tied to the traditional metaphysics of subjectivity, that is…

  • Para além de vida e morte

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Voluntas Revista Internacional de…•2020

    Tentativa de estabelecer um monismo pulsional a partir do conceito nietzschiano de vontade de poder e o conceito freudiano de princípio de prazer. Nossa intenção é unificá-los na ideia de uma pulsão existencial originária, presente e efetivamente atuante em todos os processos existenciais – a pulsão de poder absoluto

  • O cultivo da singularidade como desafio para a formação humana

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Educação•2020

    Todo processo de formação humana está ancorado em pressupostos metafísicos que envolvem uma certa concepção de “humano” e de “subjetividade” as quais, em geral, inquestionadas, perpassam as diretrizes, parâmetros, currículos, métodos e “correntes” pedagógicas. Nosso objetivo neste artigo será colocar em questão algumas concepções cristalizadas de “humano”, “subjetividade” e “identidade”, a fim de recolocar o processo de formação humana como probl…

  • Deus está morto? Considerações sobre fundamentalismo, fechamento identitário e violência na contemporaneidade

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista de Filosofia Aurora•2021

    Investigação do significado e dos principais desdobramentos da chamada “morte de Deus” em Nietzsche, a partir de uma leitura atenta dos três aforismos de A Gaia Ciência que abordam mais claramente a questão, a saber: O homem louco, No horizonte infinito e Novas lutas. Caracteriza-se a morte de Deus como morte do absoluto incondicionado da metafísica. Diante deste diagnóstico, discutiremos o perigo de uma retomada nostálgica dos fundamentos absolu…

  • Navegar é impreciso

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2023

    Procuramos explorar nesse artigo as principais implicações do paradigma da complexidade na formação de docentes. O artigo se divide em cinco partes. Na primeira, fazemos uma introdução geral ao paradigma da complexidade com referências clássicas do tema tais como Fritjof Capra e Ludwig von Bertalanffy. Em seguida, começamos a extrair algumas de suas principais consequências. Na segunda seção, procuramos demonstrar que de acordo com o paradigma da…

  • Entre a ditadora da identidade e a maestrina da singularidade

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Debates em educação•2023

    Nesse trabalho apresentamos a noção de circunstância maestrina: uma prática artística capaz de reger a multiplicidade de impulsos e afetos que compõem uma pessoa. Partimos de uma ressignificação da noção de "humano" a partir da filosofia de Nietzsche, que apresenta o humano não mais como sujeito racional e consciente, mas como multiplicidade de impulsos, circunstâncias e afetos

  • "O "Manto Nervoso Global

    Open Access•Diogo Bogéa, Esdras Guedes Da Cruz Silva•ARTICLE•Revista DIAPHONÍA•2023

    Este trabalho objetiva descrever a reorganização do mundo nacontemporaneidade a partir de uma perspectiva de análise que o concebe como mantohiperconectado, sistêmico e complexo de processamento de informação. Para tanto,destacamos alguns aspectos de análise da dinâmica econômica global, das benesses eriscos da conectividade e da grande mutação que envolve a experiência humana e a fontede autoridade no terceiro milênio

  • Perspectivismo relacional e redes interafetivas – por uma reconsideração da inteligência a partir de uma ontologia não-antropocêntrica

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•O que nos faz pensar•2024

    Procuramos nesse artigo ressituar algumas questões sobre a chamada “inteligência artificial” a partir da apresentação de uma ontologia não-antropocêntrica. O artigo se divide em quatro seções: na primeira relembramos o caráter fortemente antropocêntrico da própria noção de “inteligência”. Na segunda seção apresentamos os conceitos de matéria vibrante e afeto impessoal de Jane Bennett como fundamentos para a elaboração de uma ontologia não-antropo…

  • Sobre a filosofia como investigação de questões existenciais

    Open Access•Diogo Bogéa•ARTICLE•Trans/Form/Ação•2024•Citada por: 1

    Parte-se da problematização do modo como em geral se concebe a prática filosófica em nosso meio acadêmico. Encaminha-se em seguida uma compreensão da Filosofia como processo de investigação séria e sincera de questões existenciais e de criação de teoria. Pretende-se com isso colocar em questão alguns dos diagnósticos e soluções mais comuns para o "subdesenvolvimento" do fazer filosófico no Brasil, bem como fornecer uma contribuição para a difusão…

Philosophy (12 obras) · Humanities (11 obras) · Nietzsche, Schopenhauer, and Hegel (5 obras) · Epistemology (4 obras) · Philosophical Thought and Analysis (3 obras) · Philosophy and Historical Thought (3 obras) · Brazilian cultural history and politics (2 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Linguistics and Education Research (2 obras) · Philosophy (2 obras)

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