Lucas De Oliveira Carvalho
Datos Biográficos
| ID | 3881925 |
|---|---|
| NOMBRE | Lucas De Oliveira Carvalho |
| NOMBRES | Lucas De Oliveira |
| APELLIDO | Carvalho |
| FIRMA | CARVALHO L O |
| AFILIACIONES | Universidade Federal de Sergipe |
| ORCID | 0000-0002-0826-4567 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 4 |
| TOTAL DE CITAS | 1 |
| OBRAS COMO AUTOR | 4 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2018 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 1 |
O Não-Lugar Da Educação Diante Dos Paradoxos Da Sociedade De Controle
Thus, this essay aims to question education in the society of control in order to reflect on the paradox between an idea of freedom and innovation – based on the “democratization” of access to information and the insertion of technology in the school context – and the non-place that education acquires – as a result of its inability to reflect on the problems of post-modernity. Faced with the impasses of the control society, the relationship betwe…
Do sujeito moderno ao empreendedor de si mesmo
Esse artigo pretende fazer uma crítica histórica e teórica partindo de uma reflexão localizada entre a formação do sujeito moderno e do sujeito empreendedor de si mesmo. Através desta breve ontologia de nós mesmos, iremos percorrer o caminho que nos trouxe até este tempo histórico do neoliberalismo. Para tal, discutiremos as relações saber/poder e os mecanismos de transformação e de produção do sujeito moderno numa sociedade disciplinar - em um c…
Sintomas do Brasil contemporâneo
Pretende-se refletir acerca do momento vivenciado no Brasil, entendendo-o como sintoma da Contemporaneidade, pensando práticas e discursos sociais que tensionam-se e rearticulam-se a todo instante. A desconstrução de fatos históricos e a refutação de eventos científicos são alguns dos exemplos que perseguimos nesta reflexão, indagando-nos acerca dos modelos educativos e os modos de ver a História, que estabelecem relações diretas com os aspectos …
Antropologia, Cultura E Indivíduo
O presente artigo tem o objetivo de fazer uma discussão em torno de alguns conceitos e de teóricos da Antropologia sobre identidade cultural. Para isto, aponta questões referentes à noção de sociedade, de cultura e de indivíduo. Estes elementos ajudam a compor o corpo daquilo que entendemos ser a noção de identidade cultural. Busca, também, fazer uma reflexão sobre a necessidade do estudo e da pesquisa dentro dessas temáticas, da constante reflex…
Antropologia, Cultura E Indivíduo
O presente artigo tem o objetivo de fazer uma discussão em torno de alguns conceitos e de teóricos da Antropologia sobre identidade cultural. Para isto, aponta questões referentes à noção de sociedade, de cultura e de indivíduo. Estes elementos ajudam a compor o corpo daquilo que entendemos ser a noção de identidade cultural. Busca, também, fazer uma reflexão sobre a necessidade do estudo e da pesquisa dentro dessas temáticas, da constante reflex…
Antropologia, Cultura E Indivíduo
O presente artigo tem o objetivo de fazer uma discussão em torno de alguns conceitos e de teóricos da Antropologia sobre identidade cultural. Para isto, aponta questões referentes à noção de sociedade, de cultura e de indivíduo. Estes elementos ajudam a compor o corpo daquilo que entendemos ser a noção de identidade cultural. Busca, também, fazer uma reflexão sobre a necessidade do estudo e da pesquisa dentro dessas temáticas, da constante reflex…
Sintomas do Brasil contemporâneo
Pretende-se refletir acerca do momento vivenciado no Brasil, entendendo-o como sintoma da Contemporaneidade, pensando práticas e discursos sociais que tensionam-se e rearticulam-se a todo instante. A desconstrução de fatos históricos e a refutação de eventos científicos são alguns dos exemplos que perseguimos nesta reflexão, indagando-nos acerca dos modelos educativos e os modos de ver a História, que estabelecem relações diretas com os aspectos …
Do sujeito moderno ao empreendedor de si mesmo
Esse artigo pretende fazer uma crítica histórica e teórica partindo de uma reflexão localizada entre a formação do sujeito moderno e do sujeito empreendedor de si mesmo. Através desta breve ontologia de nós mesmos, iremos percorrer o caminho que nos trouxe até este tempo histórico do neoliberalismo. Para tal, discutiremos as relações saber/poder e os mecanismos de transformação e de produção do sujeito moderno numa sociedade disciplinar - em um c…
O Não-Lugar Da Educação Diante Dos Paradoxos Da Sociedade De Controle
Thus, this essay aims to question education in the society of control in order to reflect on the paradox between an idea of freedom and innovation – based on the “democratization” of access to information and the insertion of technology in the school context – and the non-place that education acquires – as a result of its inability to reflect on the problems of post-modernity. Faced with the impasses of the control society, the relationship betwe…
Humanities (3 obras) · Philosophy (3 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Social and Economic Solidarity (2 obras) · Art (1 obra) · Political science (1 obra) · Urban and sociocultural dynamics (1 obra)