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Cássia Ferrazza Alves

Datos Biográficos

ID3882857
NOMBRECássia Ferrazza Alves
NOMBRESCássia Ferrazza
APELLIDOAlves
FIRMAALVES C F
AFILIACIONESUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0003-0022-6467
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS3
TOTAL DE CITAS2
TOTAL COMO AUTOR3
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2013
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2021
ÍNDICE H1
  • Aceitação Familiar da Criança com Deficiência

    Open Access•Daniele Feiten Da Silva, Cássia Ferrazza Alves•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2021•Referencias: 7

    O nascimento de uma criança com deficiência é uma experiência inesperada que pode trazer à tona diversas questões, como o impacto frente ao diagnóstico e a necessidade de adaptação e aceitação para que seja possível o desenvolvimento da criança. Tendo em vista tais aspectos, este estudo visa compreender, a partir de uma revisão sistemática da literatura, como o diagnóstico de deficiência, especialmente o da deficiência intelectual, é transmitido …

  • Perspectiva de adolescentes sobre seus direitos e deveres

    Open Access•Cássia Ferrazza Alves, Aline Cardoso Siqueira•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2014•Referencias: 10

    O Estatuto da Criança e do Adolescente considera as crianças e os adolescentes como detentores de direitos e em desenvolvimento peculiar e, por isso, é importante que haja reconhecimento dos jovens sobre sua condição. O objetivo deste estudo quanti-qualitativo foi conhecer a percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural acerca dos seus direitos e deveres. Participaram 47 adolescentes dos contextos urbano e rural, entre 12 e 15 anos de id…

  • Os direitos da criança e do adolescente na percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural

    Open Access•Cássia Ferrazza Alves, Aline Cardoso Siqueira•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2013•Citada por: 2

    Atualmente, crianças e adolescentes são considerados legalmente sujeitos detentores de direitos e em desenvolvimento peculiar. Tendo a teoria bioecológica como referencial teórico, o objetivo deste estudo é conhecer a percepção de adolescentes dos contextos rural e urbano sobre os direitos das crianças e dos adolescentes. Participaram 47 adolescentes, com idades entre 12 e 15 anos, sendo 20 estudantes do ensino fundamental advindos da zona rural …

  • Os direitos da criança e do adolescente na percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural

    Open Access•Cássia Ferrazza Alves, Aline Cardoso Siqueira•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2013•Citada por: 2

    Atualmente, crianças e adolescentes são considerados legalmente sujeitos detentores de direitos e em desenvolvimento peculiar. Tendo a teoria bioecológica como referencial teórico, o objetivo deste estudo é conhecer a percepção de adolescentes dos contextos rural e urbano sobre os direitos das crianças e dos adolescentes. Participaram 47 adolescentes, com idades entre 12 e 15 anos, sendo 20 estudantes do ensino fundamental advindos da zona rural …

  • Os direitos da criança e do adolescente na percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural

    Open Access•Cássia Ferrazza Alves, Aline Cardoso Siqueira•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2013•Citada por: 2

    Atualmente, crianças e adolescentes são considerados legalmente sujeitos detentores de direitos e em desenvolvimento peculiar. Tendo a teoria bioecológica como referencial teórico, o objetivo deste estudo é conhecer a percepção de adolescentes dos contextos rural e urbano sobre os direitos das crianças e dos adolescentes. Participaram 47 adolescentes, com idades entre 12 e 15 anos, sendo 20 estudantes do ensino fundamental advindos da zona rural …

  • Perspectiva de adolescentes sobre seus direitos e deveres

    Open Access•Cássia Ferrazza Alves, Aline Cardoso Siqueira•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2014•Referencias: 10

    O Estatuto da Criança e do Adolescente considera as crianças e os adolescentes como detentores de direitos e em desenvolvimento peculiar e, por isso, é importante que haja reconhecimento dos jovens sobre sua condição. O objetivo deste estudo quanti-qualitativo foi conhecer a percepção de adolescentes dos contextos urbano e rural acerca dos seus direitos e deveres. Participaram 47 adolescentes dos contextos urbano e rural, entre 12 e 15 anos de id…

  • Aceitação Familiar da Criança com Deficiência

    Open Access•Daniele Feiten Da Silva, Cássia Ferrazza Alves•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2021•Referencias: 7

    O nascimento de uma criança com deficiência é uma experiência inesperada que pode trazer à tona diversas questões, como o impacto frente ao diagnóstico e a necessidade de adaptação e aceitação para que seja possível o desenvolvimento da criança. Tendo em vista tais aspectos, este estudo visa compreender, a partir de uma revisão sistemática da literatura, como o diagnóstico de deficiência, especialmente o da deficiência intelectual, é transmitido …

Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Youth, Drugs, and Violence (2 obras) · Academic Research in Diverse Fields (1 obras) · Brazilian Legal Issues (1 obras) · Child Welfare and Adoption (1 obras) · Children's Rights and Participation (1 obras) · Family and Disability Support Research (1 obras) · Fundamental rights (1 obras) · Infant Development and Preterm Care (1 obras)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae