Ademir Rosso

Datos Biográficos

ID3895232
NOMBREAdemir Rosso
NOMBRESAdemir
APELLIDORosso
FIRMAROSSO A
AFILIACIONESUniversidade Federal de Santa Catarina
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAS0
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2016
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2019
ÍNDICE H0

  • Violência doméstica

    Open AccessMarisa Ribeiro, Marisa Rosimeire Ribeiro et al.ARTICLERevista Brasileira de Estudos…2019

    Aborda a temática da violência que ocorre no âmbito familiar, a qual, por ocorrer no domínio privado, acaba não merecendo a devida atenção da sociedade. Constata-se que, embora os arranjos familiares tenham mudado com o transcorrer do tempo, a violência familiar continua marcando presença, caracterizada pela ação ou omissão do adulto sobre a criança e/ou adolescente. Assim, discute-se o panorama geral da violência doméstica contra criança e/ou ad…

  • Compreensão e significado do erro em Matemática dado pelos alunos da 5a série

    Open AccessAdemir Rosso, Nívia Berti et al.ARTICLERevista Brasileira de Estudos…2019

    O artigo relata uma investigação sobre a compreensão e significado que os alunos possuem sobre seus próprios erros e as relações deles com o processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Trata-se de uma pesquisa-ação desenvolvida numa turma de 5a série do ensino fundamental de uma escola estadual do Paraná. As informações analisadas derivam de um questionário e de passagens de aula em que os alunos manifestaram a compreensão dos erros e estratég…

  • Entre o perene e o novo

    Open AccessAdemir Rosso, Núbio MafraARTICLERevista Brasileira de Estudos…2019

    Discute o problema identificado como moda ou modismo no cenário educacional. Na discussão da temática, busca-se estabelecer contornos do fenômeno, sua explicitação e exemplos de sua ocorrência no contexto escolar. A preocupação fundamental é a de associar o tema à formação e prática docente, procurando favorecer uma atitude de busca do que realmente é significativo na educação. Palavras-chave: formação de professores; inovações educacionais; educ…

  • Relações entre as representações sociais sobre o estudo e o desempenho na Prova Brasil

    Open AccessViviane Terezinha Koga, Viviane Koga et al.ARTICLERevista Brasileira de Estudos…2016

    Investiga as representações sociais (RS) dos alunos do 9o ano sobre o estudo com base em sua abordagem estrutural e nos subsídios fornecidos pela Psicologia e Epistemologia Genética. A coleta de informações foi realizada mediante a aplicação de questionário (N=213), solicitando que os alunos evocassem palavras ou expressões relacionadas ao termo indutor "estudar é" e justificassem a expressão listada como a mais importante. As evocações foram ana…