Silvana Ribeiro
Datos Biográficos
| ID | 3898089 |
|---|---|
| NOMBRE | Silvana Ribeiro |
| NOMBRES | Silvana |
| APELLIDO | Ribeiro |
| FIRMA | RIBEIRO S |
| AFILIACIONES | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| ORCID | 0000-0002-5702-7701 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 5 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 5 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2021 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Existir no mapa
O mapa é um instrumento de poder, não estar no mapa significa ter sua existência apagada do mundo. Este artigo propõe reflexões acerca da potência existente na aproximação entre a psicologia comunitária, desde uma perspectiva de intervenções comunitárias e a cartografia social enquanto método de pesquisa. Para isso, aborda-se a simbologia do mapeamento, trazendo ao centro da análise o filme brasileiro Bacurau (2019) como interlocutor destas refle…
A Gente Não Quer Só Comida
Escrever sobre o que nos ocupa, este é o objetivo deste texto, que retrata experiências vivenciadas no Projeto Ocupar: mulheres, terra e luta, coletivo que vem sendo construído desde 2022, com mulheres moradoras de ocupações urbanas da cidade de Passo Fundo/RS. Esta escrita analisa ocupações junto ao movimento de mulheres nesta cidade, sendo uma das principais: Da identidade. Para tanto, expressamos como foi sendo produzida ao longo deste projeto…
Por uma Extensão Universitária Latino-Americana e Feminista
No presente artigo, visamos analisar a extensão universitária partindo da exclusão das mulheres da produção, transmissão e disseminação do conhecimento. Compreendemos a extensão universitária como dimensão fundamental do fazer acadêmico, responsável pela produção e compartilhamento de conhecimentos com a comunidade. A extensão, articulada com o ensino e a pesquisa, assume um caráter indispensável na formação integral das/os estudantes e na formaç…
Mulheres docentes na pós-graduação
O presente trabalho teve como objetivo analisar as vivências das professoras mulheres nos programas de pós-graduação de uma universidade do interior do Rio Grande do Sul. O problema que guiou esta pesquisa pode ser formulado da seguinte maneira: no tocante à docência na pós-graduação desta universidade, quais são os desafios para as mulheres em relação ao acesso e à permanência? A pesquisa justifica-se a partir da constatação de que dos 152 docen…
A Interdisciplinaridade No Pensamento Educacional De Paulo Freire
Este artigo reflete sobre a obra de Paulo Freire dentro da perspectiva interdisciplinar nas ciências humanas, tendo como objetivo explorar a hipótese de que estamos diante de um autor conectivo. Organizado por meio de pesquisa de natureza bibliográfica e um exercício de tipo “estado da arte” nos anais do Grupo de Trabalho (GT) 06 “Educação Popular” da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) nas últimas quatro Reuniões …
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