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Gesche Brandt

Datos Biográficos

ID3940822
NOMBREGesche Brandt
NOMBRESGesche
APELLIDOBrandt
FIRMABRANDT G
AFILIACIONESGerman Centre for Higher Education Research and Science Studies
ORCID0000-0002-9987-3367
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS7
TOTAL DE CITAS4
TOTAL COMO AUTOR6
TOTAL COMO EDITOR1
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2017
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2022
ÍNDICE H1
  • Survey-Methoden in der Hochschulforschung

    Open Access•Gesche Brandt, Susanne De Vogel•BOOK•Survey-Methoden in der…•2022

  • Karriere mit Kind – Wie wirkt sich frühe Mutterschaft auf das Erreichen von Führungspositionen bei Akademikerinnen aus

    Open Access•Gesche Brandt, Heike Spangenberg•ARTICLE•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2022•Referencias: 26

    Dieser Beitrag widmet sich im Anschluss an die Diskussion zur Entzerrung der „Rushhour des Lebens“ der Frage, ob es vorteilhaft für die berufliche Karriere von Akademikerinnen ist, wenn sie, anstatt nach dem Berufseinstieg, bereits vor dem Studienabschluss oder direkt im Anschluss daran Kinder bekommen. Während ein Aufschieben der Erstgeburt verschiedenen Studien zufolge durchaus positiv für den Karriereverlauf ist, ist der Zusammenhang zwischen …

  • Back out or hang on? An event history analysis of withdrawal from doctoral education in Germany

    Open Access•Steffen Jaksztat, M Neugebauer et al.•ARTICLE•Higher Education•2021

    Despite the benefits of a PhD for degree-holders as well for society as a whole, doctoral student attrition is a common phenomenon. Unfortunately, the empirical literature on dropout from doctoral education is scant, especially for non-US countries—an omission we address in the current study. Building on Tinto’s model of student attrition and rational choice theory, the study empirically assesses the association of different individual, instituti…

  • DZHW-Promoviertenpanel. Datenbeschreibung, Analysepotential und Zugangswege

    Sandra Vietgen, Susanne De Vogel et al.•ARTICLE•Soziale Welt•2020

    Das Promoviertenpanel 2014 ist eine bundesweit repräsentative Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) über die Karriereverläufe der Promovierten des Prüfungsjahrgangs 2014. Im Rahmen der Studie wird untersucht, welche Einflüsse die formalen Promotionskontexte und die konkreten Lern- und Entwicklungsbedingungen, die Promovierte während ihrer Promotionsphase vorgefunden haben, auf den beruflichen Übergang nach…

  • Erwerbsverläufe von Müttern und Vätern mit Hochschulabschluss im Wandel Eine Untersuchung der Examenskohorten 1997, 2001 und 2005

    Gesche Brandt•ARTICLE•Soziale Welt•2019•Citada por: 2

    Dieser Beitrag untersucht, ob parallel zu den familienpolitischen Reformen der letzten Jahre eine Angleichung der Erwerbsmuster von Vätern und Müttern stattgefunden hat. Dazu werden die Erwerbsverläufe von Hochschulabsolventinnen und -absolventen aus drei Abschlusskohorten vergleichend untersucht. Mit Sequenz- und Regressionsanalysen werden geschlechts- und kohortentypische Verläufe identifiziert und geprüft, ob über die Kohorten geschlechterdiff…

  • Elternzeit von Vätern als Verhandlungssache in Partnerschaften

    Open Access•Gesche Brandt•ARTICLE•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2017•Citada por: 1•Referencias: 45

  • Gekommen, um zu bleiben? Die Promotion als Wegbereiter wissenschaftlicher Karrieren

    Steffen Jaksztat, Gesche Brandt et al.•ARTICLE•WSI-Mitteilungen•2017•Citada por: 1

    How do formal doctoral contexts and doctorate conditions affect the career intentions of PhD holders and their actual employment chances in the academic field? According to social cognitive career theory, comprehensive opportunity and support structures during doctoral studies encourage career goals within the academic field. From a labor economics point of view, their outcomes are in turn important signals increasing the chances for employment i…

  • Erwerbsverläufe von Müttern und Vätern mit Hochschulabschluss im Wandel Eine Untersuchung der Examenskohorten 1997, 2001 und 2005

    Gesche Brandt•ARTICLE•Soziale Welt•2019•Citada por: 2

    Dieser Beitrag untersucht, ob parallel zu den familienpolitischen Reformen der letzten Jahre eine Angleichung der Erwerbsmuster von Vätern und Müttern stattgefunden hat. Dazu werden die Erwerbsverläufe von Hochschulabsolventinnen und -absolventen aus drei Abschlusskohorten vergleichend untersucht. Mit Sequenz- und Regressionsanalysen werden geschlechts- und kohortentypische Verläufe identifiziert und geprüft, ob über die Kohorten geschlechterdiff…

  • Elternzeit von Vätern als Verhandlungssache in Partnerschaften

    Open Access•Gesche Brandt•ARTICLE•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2017•Citada por: 1•Referencias: 45

  • Gekommen, um zu bleiben? Die Promotion als Wegbereiter wissenschaftlicher Karrieren

    Steffen Jaksztat, Gesche Brandt et al.•ARTICLE•WSI-Mitteilungen•2017•Citada por: 1

    How do formal doctoral contexts and doctorate conditions affect the career intentions of PhD holders and their actual employment chances in the academic field? According to social cognitive career theory, comprehensive opportunity and support structures during doctoral studies encourage career goals within the academic field. From a labor economics point of view, their outcomes are in turn important signals increasing the chances for employment i…

  • Elternzeit von Vätern als Verhandlungssache in Partnerschaften

    Open Access•Gesche Brandt•ARTICLE•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2017•Citada por: 1•Referencias: 45

  • Gekommen, um zu bleiben? Die Promotion als Wegbereiter wissenschaftlicher Karrieren

    Steffen Jaksztat, Gesche Brandt et al.•ARTICLE•WSI-Mitteilungen•2017•Citada por: 1

    How do formal doctoral contexts and doctorate conditions affect the career intentions of PhD holders and their actual employment chances in the academic field? According to social cognitive career theory, comprehensive opportunity and support structures during doctoral studies encourage career goals within the academic field. From a labor economics point of view, their outcomes are in turn important signals increasing the chances for employment i…

  • Erwerbsverläufe von Müttern und Vätern mit Hochschulabschluss im Wandel Eine Untersuchung der Examenskohorten 1997, 2001 und 2005

    Gesche Brandt•ARTICLE•Soziale Welt•2019•Citada por: 2

    Dieser Beitrag untersucht, ob parallel zu den familienpolitischen Reformen der letzten Jahre eine Angleichung der Erwerbsmuster von Vätern und Müttern stattgefunden hat. Dazu werden die Erwerbsverläufe von Hochschulabsolventinnen und -absolventen aus drei Abschlusskohorten vergleichend untersucht. Mit Sequenz- und Regressionsanalysen werden geschlechts- und kohortentypische Verläufe identifiziert und geprüft, ob über die Kohorten geschlechterdiff…

  • DZHW-Promoviertenpanel. Datenbeschreibung, Analysepotential und Zugangswege

    Sandra Vietgen, Susanne De Vogel et al.•ARTICLE•Soziale Welt•2020

    Das Promoviertenpanel 2014 ist eine bundesweit repräsentative Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) über die Karriereverläufe der Promovierten des Prüfungsjahrgangs 2014. Im Rahmen der Studie wird untersucht, welche Einflüsse die formalen Promotionskontexte und die konkreten Lern- und Entwicklungsbedingungen, die Promovierte während ihrer Promotionsphase vorgefunden haben, auf den beruflichen Übergang nach…

  • Back out or hang on? An event history analysis of withdrawal from doctoral education in Germany

    Open Access•Steffen Jaksztat, M Neugebauer et al.•ARTICLE•Higher Education•2021

    Despite the benefits of a PhD for degree-holders as well for society as a whole, doctoral student attrition is a common phenomenon. Unfortunately, the empirical literature on dropout from doctoral education is scant, especially for non-US countries—an omission we address in the current study. Building on Tinto’s model of student attrition and rational choice theory, the study empirically assesses the association of different individual, instituti…

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    Open Access•Gesche Brandt, Susanne De Vogel•BOOK•Survey-Methoden in der…•2022

  • Karriere mit Kind – Wie wirkt sich frühe Mutterschaft auf das Erreichen von Führungspositionen bei Akademikerinnen aus

    Open Access•Gesche Brandt, Heike Spangenberg•ARTICLE•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2022•Referencias: 26

    Dieser Beitrag widmet sich im Anschluss an die Diskussion zur Entzerrung der „Rushhour des Lebens“ der Frage, ob es vorteilhaft für die berufliche Karriere von Akademikerinnen ist, wenn sie, anstatt nach dem Berufseinstieg, bereits vor dem Studienabschluss oder direkt im Anschluss daran Kinder bekommen. Während ein Aufschieben der Erstgeburt verschiedenen Studien zufolge durchaus positiv für den Karriereverlauf ist, ist der Zusammenhang zwischen …

Political science (6 obras) · Art (4 obras) · Medicine (4 obras) · Gynecology (3 obras) · Humanities (3 obras) · Sociology and Education Studies (3 obras) · Family Dynamics and Relationships (2 obras) · Work-Family Balance Challenges (2 obras) · Attrition (1 obra) · Biology (1 obra)

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