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Laurence Loeffel

Datos Biográficos

ID4138364
NOMBRELaurence Loeffel
NOMBRESLaurence
APELLIDOLoeffel
FIRMALOEFFEL L
AFILIACIONESInstitut Charles Viollette
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS3
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR2
OBRAS COMO EDITOR1
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2007
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2010
ÍNDICE H0
  • Une histoire de l'école

    Renaud d' Enfert, François Jacquet-Francillon et al.•EDITOR•BOOK•Une histoire de l'école•2010

    Un ouvrage de référence sans équivalent par son ampleur et son ambition qui va faire date dans la communauté éducative. L’école et l’éducation sont au cœur des préoccupations de nos sociétés comme l’attestent les débats et les réformes incessants qui marquent l’actualité. Or l’absence de mémoire historique est patente, le fantasme prenant le plus souvent la place de l’étude documentée. Cet ouvrage collectif comble un grand vide en permettant au l…

  • Foray Philippe. La laïcité scolaire. Autonomie individuelle et apprentissage du monde commun

    Laurence Loeffel•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2009

    Dans la somme de publications parues depuis quelques années sur la laïcité, la première originalité de l’ouvrage de Philippe Foray tient en ce qu’il porte sur un objet de prédilection du militantisme laïque, l’école laïque, pour en traiter philosophiquement. La méthode philosophique mise en œuvre par l’auteur l’éloigne toutefois tout autant du discours militant que de la philosophie néo-républicaine de l’école qui fait l’objet d’une critique serr…

  • Morale laïque et démocratie

    Laurence Loeffel•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2007

    La morale laïque et la mise en oeuvre d’une éducation morale scolaire non confessionnelle ont constitué une des principales innovations de l’école républicaine à la fin du XIX e siècle. Supprimée des programmes en 1969, elle n’a laissé aucun héritage. Le fait est suffisamment singulier pour être souligné. Alors qu’elle portait presque à elle seule le volontarisme républicain, elle n’aura pas même légué le souci d’une éducation morale scolaire. El…

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  • Morale laïque et démocratie

    Laurence Loeffel•ARTICLE•Spirale - Revue de recherches en…•2007

    La morale laïque et la mise en oeuvre d’une éducation morale scolaire non confessionnelle ont constitué une des principales innovations de l’école républicaine à la fin du XIX e siècle. Supprimée des programmes en 1969, elle n’a laissé aucun héritage. Le fait est suffisamment singulier pour être souligné. Alors qu’elle portait presque à elle seule le volontarisme républicain, elle n’aura pas même légué le souci d’une éducation morale scolaire. El…

  • Foray Philippe. La laïcité scolaire. Autonomie individuelle et apprentissage du monde commun

    Laurence Loeffel•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2009

    Dans la somme de publications parues depuis quelques années sur la laïcité, la première originalité de l’ouvrage de Philippe Foray tient en ce qu’il porte sur un objet de prédilection du militantisme laïque, l’école laïque, pour en traiter philosophiquement. La méthode philosophique mise en œuvre par l’auteur l’éloigne toutefois tout autant du discours militant que de la philosophie néo-républicaine de l’école qui fait l’objet d’une critique serr…

  • Une histoire de l'école

    Renaud d' Enfert, François Jacquet-Francillon et al.•EDITOR•BOOK•Une histoire de l'école•2010

    Un ouvrage de référence sans équivalent par son ampleur et son ambition qui va faire date dans la communauté éducative. L’école et l’éducation sont au cœur des préoccupations de nos sociétés comme l’attestent les débats et les réformes incessants qui marquent l’actualité. Or l’absence de mémoire historique est patente, le fantasme prenant le plus souvent la place de l’étude documentée. Cet ouvrage collectif comble un grand vide en permettant au l…

Historical and Political Studies (2 obras) · Humanities (2 obras) · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Art (1 obra) · Education (1 obra) · Education, sociology, and vocational training (1 obra) · France (1 obra) · Historical Education and Society (1 obra) · Historical Studies and Socio-cultural Analysis (1 obra)

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