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Adriana Teixeira Reis

Datos Biográficos

ID4537264
NOMBREAdriana Teixeira Reis
NOMBRESAdriana Teixeira
APELLIDOReis
FIRMAREIS A T
AFILIACIONESHospital Universitário Pedro Ernesto
ORCID0000-0003-2043-6621
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS3
TOTAL DE CITAS0
TOTAL COMO AUTOR3
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2016
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2023
ÍNDICE H0
  • Social Representations of Hesitant Brazilians about Vaccination against Covid-19

    Open Access•Keila Cristina Oliveira dos Santos, Maria De Fátima Junqueira-Marinho et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Social knowledge, presented by the representations apprehended in this study, demonstrates difficulty in discerning the reliability of information and a social imagination full of doubts and uncertainties. Understanding the internal dynamics of these groups, with their representations of the world, is important to propose policies and actions that echo and cause changes in the understanding of the role of immunization. It is essential to shed lig…

  • Desenvolvimento Profissional De Formadores De Professores Iniciantes Dos Cursos De Licenciatura

    Open Access•Laurizete Ferragut Passos, Nayana Cristina Gomes Teles et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2016

    A investigação parte do pressuposto de que a presença de um corpo docente renovado vem atuando nos cursos de Licenciatura e de Pedagogia, contextos específicos da formação inicial de professores. Esses professores formadores vêm iniciando a carreira no Ensino Superior e parte dele carrega significativa experiência como professor do Ensino Básico. Saber como se constitui o desenvolvimento profissional desse formador, iniciante num segmento, o ensi…

  • Segurança Do Paciente

    Open Access•Ana Terra Reis, Adriana Teixeira Reis et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2016•Referencias: 1

Sin obras prominentes en esta página.

  • Desenvolvimento Profissional De Formadores De Professores Iniciantes Dos Cursos De Licenciatura

    Open Access•Laurizete Ferragut Passos, Nayana Cristina Gomes Teles et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2016

    A investigação parte do pressuposto de que a presença de um corpo docente renovado vem atuando nos cursos de Licenciatura e de Pedagogia, contextos específicos da formação inicial de professores. Esses professores formadores vêm iniciando a carreira no Ensino Superior e parte dele carrega significativa experiência como professor do Ensino Básico. Saber como se constitui o desenvolvimento profissional desse formador, iniciante num segmento, o ensi…

  • Segurança Do Paciente

    Open Access•Ana Terra Reis, Adriana Teixeira Reis et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2016•Referencias: 1

  • Social Representations of Hesitant Brazilians about Vaccination against Covid-19

    Open Access•Keila Cristina Oliveira dos Santos, Maria De Fátima Junqueira-Marinho et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Social knowledge, presented by the representations apprehended in this study, demonstrates difficulty in discerning the reliability of information and a social imagination full of doubts and uncertainties. Understanding the internal dynamics of these groups, with their representations of the world, is important to propose policies and actions that echo and cause changes in the understanding of the role of immunization. It is essential to shed lig…

Medicine (2 obras) · Sociology (2 obras) · Coronavirus disease 2019 (COVID-19 (1 obras) · Demography (1 obras) · Demography (1 obras) · Disease (1 obras) · Distrust (1 obras) · Education and Digital Technologies (1 obras) · Education Pedagogy and Practices (1 obras) · Humanities (1 obras)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae