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Dieter Baacke

Datos Biográficos

ID4590537
NOMBREDieter Baacke
NOMBRESDieter
APELLIDOBaacke
FIRMABAACKE D
AFILIACIONESBielefeld University
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS37
TOTAL DE CITAS14
TOTAL COMO AUTOR33
TOTAL COMO EDITOR4
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN1986
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2023
ÍNDICE H2
  • Ausschnitt und Ganzes

    Open Access•Dieter Baacke•ARTICLE•Soziale Passagen•2023

  • Weltbilder Wahrnehmung Wirklichkeit

    Dieter Baacke, Franz Josef Röll•BOOK•Weltbilder Wahrnehmung Wirklichkeit•2013

  • Bericht der Kommission

    Dieter Baacke, Elfriede Bode et al.•BOOK•Bericht der Kommission•2013

  • Aspekte Sozialökologischer Lebenswelterkundung

    Dieter Baacke, Erich Schäfer et al.•BOOK•Aspekte Sozialökologischer…•2013

  • Familien Im Mediennetz

    Dieter Baacke, Jürgen Lauffer•BOOK•Familien Im Mediennetz•2013

  • Medienwelten -- Medienorte

    Dieter Baacke, Günter Frank et al.•BOOK•Medienwelten -- Medienorte•2013

  • Handbuch Jugend und Musik

    Dieter Baacke•BOOK•Handbuch Jugend und Musik•2013

  • Bericht der Kommission

    Dieter Baacke, Elfriede Bode et al.•BOOK•Bericht der Kommission•2012

  • Biographieforschung und pädagogische Jugendforschung

    Dieter Baacke, Uwe Sanders et al.•CHAPTER•Handbuch Erziehungswissenschaftlich…•2007

    Neben den literarisch in ihrem Form- und Gattungscharakter sowie in ihren Darstellungs-weisen bestimmten Formen des Nekrologs, des Lebenslaufs, der Memoiren und der Autobiographie ist die Biographie die bedeutendste und im Umgreifen von Individualität auch tiefste Darstellung „der Lebensgeschichte eines Menschen“, und entsprechend definiert beispielsweise Alheit in einem Sachbuchartikel: „Biographie kann allgemein als individuelle Lebensgeschicht…

  • Medienpädagogik

    Dieter Baacke•BOOK•Medienpädagogik•2007•Citada por: 1

    The progress towards an 'information society' confronts media teaching with new challenges and also puts this discipline more squarely in the centre of ongoing discourse on media ethics, practical aspects of the media and media policy. Proceeding from a consideration of the social factors determining communication processes taking place via the media, the book attempts to situate reflection on media teaching and the activities this involves in a …

  • Medienkompetenz im digitalen Zeitalter. Wie die neuen Medien das Leben und Lernen Erwachsener verändern

    Open Access•Klaus Peter Treumann, Dieter Baacke et al.•BOOK•Medienkompetenz Im Digitalen…•2002•Citada por: 2

  • Zielgruppe Kind

    Open Access•Dieter Baacke, Uwe Sanders et al.•BOOK•Zielgruppe Kind•1999•Citada por: 1

  • Handbuch Jugend und Musik

    Dieter Baacke•BOOK•Handbuch Jugend und Musik•1998

  • Die Welt der Musik und die Jugend Eine Einleitung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch Jugend und Musik•1997

    Musik erschließt ein weites Feld ästhetischer Erfahrung in der lebensweltlichen Wirklichkeit ebenso wie in den Bereichen von Phantasie, Traum und Vorstellungen, also denen der Wirklichkeitstranszendenz. Heute finden wir sie nicht nur in den Kirchen, im Konzertsaal, Opernhaus oder in der Hausmusik oder, in ihrer populären Form, auf Schützenfesten, Straßenparaden oder öffentlichen Auftritten von Musikmeistern oder Gauklern, die sich durch Musik beg…

  • Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung

    Open Access•Dieter Baacke, Erich Schäfer et al.•BOOK•Aspekte Sozialökologischer…•1995

  • Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung

    Dieter Baacke•BOOK•Aspekte Sozialökologischer…•1995

  • Von den Jugendsubkulturen zu den Jugendkulturen

    Dieter Baacke, Wilfried Ferchhoff•CHAPTER•Subkultur und Subversion•1995

    Im Anschluß an einige Lesarten zur Jugendsubkulturdiskussion geht es uns im folgenden darum, den Jugendsubkulturbegriff im Zusammenhang zentraler sozialwissenschaftlicher Verwendungskontexte zu entfalten. Dies führt uns in einem zweiten Schritt zur kriminologischen respektive kriminalsoziologischen Debatte über Jugendsubkulturen und abweichendes Verhalten. In einem dritten Schritt werden dann vor allem strukturfunktionalistische soziologische Ver…

  • Jugendforschung und Medienpädagogik

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch Der Medienpdagogik…•1994

    Bis heute gibt es keine Geschichte medienpädagogischen Denkens und seiner Umsetzung in medienpädagogisches Handeln in Familie, Schule und außerschulischen Bereichen. Dennoch zeigt ein Blick in die Geschichte bis heute schnell, daßPädagogen — auch Medienpädagogen — entweder eine ambivalente, häufiger eine eher ablehnende Haltung gegenüber Medien und Technik an den Tag legen. Die These Horst Scarbaths (1986, S. 15) hat viel für sich: „Die ambivalen…

  • Spielräume biographischer Selbstkonstruktion

    Open Access•Dieter Baacke, Springer Springer et al.•BOOK•Spielräume Biographischer…•1994•Citada por: 5

  • Jugend und Kultur

    Dieter Baacke, Wilfried Ferchhoff•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1992

    Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentra­ler disziplinärer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren

  • Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1992

    In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anführen, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Bedingungen des räumlichen Gefüges, in dem …

  • Handlungsorientierte Medienpädagogik

    Dieter Baacke•CHAPTER•Medienpädagogisches Handeln in…•1992

  • Ziele und Aufgaben

    Dieter Baacke, Günter Frank et al.•CHAPTER•Medienwelten -- Medienorte•1991

    Gesellschaftspolitisch ergibt sich die Relevanz der Untersuchung aus der Bedeutung, die Medien zunehmend durch ihre starke Verbreitung und Auswirkung auf das Alltagsleben gewonnen haben. Durch neue Interaktions— und Kommunikationsmedien wird nicht nur für Erwachsene z.B. die Lebenssphäre Arbeitswelt umstrukturiert, sondern auch für Kinder und Jugendliche werden die Bedingungen des Heranwachsens durch neue Medientechniken modifiziert. Medien (im w…

  • Medienwelten — Medienorte

    Open Access•Dieter Baacke, Günter Frank et al.•BOOK•Medienwelten, Medienorte•1991

    In seinem jetzt wieder entdeckten Buch "Die Antiquiertheit des Menschen" hat Günther Anders bereits 1956 aufgrund amerikanischer Erfahrungen von der Verwandlung der Wirklichkeit gesprochen, die die Ma

  • Neue Medien und Erwachsenenbildung

    Dieter Baacke, Erich Schäfer et al.•BOOK•Neue Medien und Erwachsenenbildung•1990

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  • Spielräume biographischer Selbstkonstruktion

    Open Access•Dieter Baacke, Springer Springer et al.•BOOK•Spielräume Biographischer…•1994•Citada por: 5

  • Qualitative Medienforschung

    Dieter Baacke, Hans-Dieter Kübler•BOOK•Qualitative Medienforschung•1989•Citada por: 5

  • Medienkompetenz im digitalen Zeitalter. Wie die neuen Medien das Leben und Lernen Erwachsener verändern

    Open Access•Klaus Peter Treumann, Dieter Baacke et al.•BOOK•Medienkompetenz Im Digitalen…•2002•Citada por: 2

  • Medienpädagogik

    Dieter Baacke•BOOK•Medienpädagogik•2007•Citada por: 1

    The progress towards an 'information society' confronts media teaching with new challenges and also puts this discipline more squarely in the centre of ongoing discourse on media ethics, practical aspects of the media and media policy. Proceeding from a consideration of the social factors determining communication processes taking place via the media, the book attempts to situate reflection on media teaching and the activities this involves in a …

  • Zielgruppe Kind

    Open Access•Dieter Baacke, Uwe Sanders et al.•BOOK•Zielgruppe Kind•1999•Citada por: 1

  • Narration and narrative analysis in education and educational science

    Open Access•Dieter Baacke•ARTICLE•Poetics•1986•Referencias: 4

  • Jugend und Mode. Kleidung als Selbstinszenierung.

    Dieter Baacke, Ingrid Volkmer et al.•BOOK•Jugend und Mode•1988

  • Jugend und Mode

    Open Access•Dieter Baacke, Ingrid Volkmer et al.•BOOK•Jugend und Mode•1988

    Wann zuerst hätte ein Buch über ,Jugend und Mode' erscheinen können? Eine interessante, aber äußerst schwierige Frage, wenn man sie historisch-präzis und differenziert zu beantworten sucht. Im groben

  • Familien im Mediennetz

    Dieter Baacke•BOOK•Familien im Mediennetz•1988

  • Familien im Mediennetz

    Dieter Baacke•CHAPTER•Familien Im Mediennetz•1988

    Die Metapher vom Mediennetz ist doppeldeutig. Man kann an das Netz der Spinne denken, dem keiner mehr entkommt, wenn er einmal in ihm gefangen ist. Folgt man diesem Sinn, wird unterstellt, daß alles, was in Familien geschieht oder gedacht wird, längst in seinen Abläufen und Interaktionsformen von den Medien vorproduziert wurde: Familien sind Gefangene medialer Omnipräsenz und laufen Gefahr, in ihrer sozialen wie emotionalen Dynamik auszutrocknen.…

  • Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1988

    In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anfuhren, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Be dingungen des räumlichen Gefüges, in dem…

  • Jugend, Kultur und Freizeit

    Dieter Baacke, Wilfried Ferchhoff•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1988

    Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentraler disziplinarer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren

  • Sozialökologische Jugendforschung und Medien

    Open Access•Dieter Baacke, Uwe Sanders et al.•ARTICLE•Publizistik•1988

  • Qualitative Medienforschung

    Dieter Baacke, Hans-Dieter Kübler•BOOK•Qualitative Medienforschung•1989

  • Sozialökologie und Kommunikationsforschung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Qualitative Medienforschung•1989

  • Jugendliche im Sog der Medien

    Open Access•Dieter Baacke, Günter Frank et al.•BOOK•Jugendliche Im Sog der Medien•1989

  • Qualitative Medienforschung

    Dieter Baacke, Hans-Dieter Kübler•BOOK•Qualitative Medienforschung•1989•Citada por: 5

  • Neue Medien und Erwachsenenbildung

    Dieter Baacke, Erich Schäfer et al.•BOOK•Neue Medien und Erwachsenenbildung•1990

  • Ziele und Aufgaben

    Dieter Baacke, Günter Frank et al.•CHAPTER•Medienwelten -- Medienorte•1991

    Gesellschaftspolitisch ergibt sich die Relevanz der Untersuchung aus der Bedeutung, die Medien zunehmend durch ihre starke Verbreitung und Auswirkung auf das Alltagsleben gewonnen haben. Durch neue Interaktions— und Kommunikationsmedien wird nicht nur für Erwachsene z.B. die Lebenssphäre Arbeitswelt umstrukturiert, sondern auch für Kinder und Jugendliche werden die Bedingungen des Heranwachsens durch neue Medientechniken modifiziert. Medien (im w…

  • Medienwelten — Medienorte

    Open Access•Dieter Baacke, Günter Frank et al.•BOOK•Medienwelten, Medienorte•1991

    In seinem jetzt wieder entdeckten Buch "Die Antiquiertheit des Menschen" hat Günther Anders bereits 1956 aufgrund amerikanischer Erfahrungen von der Verwandlung der Wirklichkeit gesprochen, die die Ma

  • Jugend und Kultur

    Dieter Baacke, Wilfried Ferchhoff•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1992

    Im Anschluß an ein paar einleitende Bemerkungen zur Jugend(-sub)kulturdiskussion geht es im folgenden darum, den Jugend(-sub)kulturbegriff im Zusammenhang zentra­ler disziplinärer Verwendungskontexte zu entfalten und zu thematisieren

  • Sozialökologische Ansätze in der Jugendforschung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch der Jugendforschung•1992

    In den Sozialwissenschaften (besonders: Soziologie, Psychologie, Pädagogik) ist seit längerem eine kritische Bewegung gegen bisher vorwiegend herangezogene Theorien und Methoden feststellbar. Im Rahmen der Sozialisationsforschung könnte man die Probleme einer eingeschränkten Behandlung innerfamilialer Prozesse anführen, die häufig als freischwebendes Interaktionssystem interpretiert wurden, ohne daß die Bedingungen des räumlichen Gefüges, in dem …

  • Handlungsorientierte Medienpädagogik

    Dieter Baacke•CHAPTER•Medienpädagogisches Handeln in…•1992

  • Jugendforschung und Medienpädagogik

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch Der Medienpdagogik…•1994

    Bis heute gibt es keine Geschichte medienpädagogischen Denkens und seiner Umsetzung in medienpädagogisches Handeln in Familie, Schule und außerschulischen Bereichen. Dennoch zeigt ein Blick in die Geschichte bis heute schnell, daßPädagogen — auch Medienpädagogen — entweder eine ambivalente, häufiger eine eher ablehnende Haltung gegenüber Medien und Technik an den Tag legen. Die These Horst Scarbaths (1986, S. 15) hat viel für sich: „Die ambivalen…

  • Spielräume biographischer Selbstkonstruktion

    Open Access•Dieter Baacke, Springer Springer et al.•BOOK•Spielräume Biographischer…•1994•Citada por: 5

  • Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung

    Open Access•Dieter Baacke, Erich Schäfer et al.•BOOK•Aspekte Sozialökologischer…•1995

  • Aspekte sozialökologischer Lebenswelterkundung

    Dieter Baacke•BOOK•Aspekte Sozialökologischer…•1995

  • Von den Jugendsubkulturen zu den Jugendkulturen

    Dieter Baacke, Wilfried Ferchhoff•CHAPTER•Subkultur und Subversion•1995

    Im Anschluß an einige Lesarten zur Jugendsubkulturdiskussion geht es uns im folgenden darum, den Jugendsubkulturbegriff im Zusammenhang zentraler sozialwissenschaftlicher Verwendungskontexte zu entfalten. Dies führt uns in einem zweiten Schritt zur kriminologischen respektive kriminalsoziologischen Debatte über Jugendsubkulturen und abweichendes Verhalten. In einem dritten Schritt werden dann vor allem strukturfunktionalistische soziologische Ver…

  • Die Welt der Musik und die Jugend Eine Einleitung

    Dieter Baacke•CHAPTER•Handbuch Jugend und Musik•1997

    Musik erschließt ein weites Feld ästhetischer Erfahrung in der lebensweltlichen Wirklichkeit ebenso wie in den Bereichen von Phantasie, Traum und Vorstellungen, also denen der Wirklichkeitstranszendenz. Heute finden wir sie nicht nur in den Kirchen, im Konzertsaal, Opernhaus oder in der Hausmusik oder, in ihrer populären Form, auf Schützenfesten, Straßenparaden oder öffentlichen Auftritten von Musikmeistern oder Gauklern, die sich durch Musik beg…

  • Handbuch Jugend und Musik

    Dieter Baacke•BOOK•Handbuch Jugend und Musik•1998

Sociology and Education Studies (23 obras) · Political science (17 obras) · Art (13 obras) · Humanities (12 obras) · Philosophy (9 obras) · Linguistic Education and Pedagogy (7 obras) · Education Methods and Technologies (6 obras) · German Social Sciences and History (5 obras) · Sociology (5 obras) · Youth Education and Societal Dynamics (5 obras)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae