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André Fontaine

Datos Biográficos

ID560042
NOMBREAndré Fontaine
NOMBRESAndré
APELLIDOFontaine
FIRMAFONTAINE A
AFILIACIONESUniversity of Geneva
ORCID0000-0001-6654-3911
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS37
TOTAL DE CITAS7
TOTAL COMO AUTOR37
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN1965
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2025
ÍNDICE H1
  • L’établissement rural gallo-romain de “Fêts de Renier” à Étrechet (Indre)

    Open Access•Nicolas Fouillet, Joël Mortreau et al.•ARTICLE•Revue archéologique du centre de…•2025•Referencias: 13

    Le site gallo-romain de “Fêts de Renier” à Étrechet (Indre), a été exploré sur environ deux hectares, dans la ZAC d’Ozans. La fouille réalisée en 2012 permet de retracer l’évolution chronologique et spatiale de ce modeste établissement rural qui est en fonction de la fin du ier s. av. J.-C. au début du iiie s. ap. J.-C. Deux principales phases d’occupation ont pu être individualisées. La morphologie de cet habitat enclos caractérise une exploitat…

  • La volaille en région Centre-Val de Loire du Néolithique à nos jours. Approche archéozoologique

    Open Access•Colin Duval, Grégory Bayle et al.•ARTICLE•Revue archéologique du centre de…•2021•Citada por: 1•Referencias: 35

    La mise en place du programme de recherche pluridisciplinaire d’intérêt régional VOLAILLES, à partir de 2018, a notamment permis de mener une collecte à visée exhaustive des données archéozoologiques produites en région Centre-Val de Loire depuis près de 60 ans. Les informations rassemblées concernent 282 sites archéologiques et couvrent une période allant de la Préhistoire à nos jours. Dans le cadre de ce projet, elles ont permis d’établir une c…

  • Raise Your Boy to Be a Soldier

    André Fontaine•CHAPTER•The Children's Culture Reader•2020

  • Law and (pedagogical) order

    Open Access•André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Cadernos CIMEAC•2020

    Um estudo recente conduzido na Universidade de Lausanne (2016) mostrou que a meritocracia na Suíça permanece muito relativa, a ascensão social funciona mal e as desigualdades serão acentuadas nos próximos anos. A ideia desta contribuição consiste em desenvolver uma pesquisa genealógica e histórica a fim de analisar os posicionamentos de educadoras e de educadores sobre a questão do deslocamento dos indivíduos entre as classes sociais. De Niemeyer…

  • Une revue à l’affût du monde? L’Éducateur comme relais des transferts et métissages pédagogiques en Suisse romande (1865-1890)

    Open Access•André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2018

    Cet article a pour dessein d’analyser les modalités de transferts de savoirs qui s’opèrent durant le second dix-neuvième siècle en Suisse romande. En plaçant L’Éducateur – la revue des instituteurs romands fondée en 1865 – au centre du questionnement, il s’agit de déconstruire les phénomènes d’emprunts tant régionaux que transnationaux et de montrer par là même les résistances et les enjeux centraux de la circulation des savoirs via le puissant r…

  • Note sur la découverte d’un petit monument funéraire à proximité d’une villa, à La Chapelle-Vendômoise (Loir-et-Cher)

    Open Access•Fabrice Couvin, Marielle Delémont et al.•ARTICLE•Revue archéologique du centre de…•2018•Citada por: 1•Referencias: 8

    La réalisation récente d’un diagnostic archéologique sur la commune de La Chapelle-Vendômoise (Loir-et-Cher) a permis de mettre au jour un petit monument funéraire gallo-romain. Bien que largement arasé et récupéré, il peut être mis en relation avec une villa fouillée non loin. Cette construction fournit des indices concernant le statut social de ses propriétaires et témoigne de l’adoption, jusqu’au sein de ce territoire rural, d’une architecture…

  • Viajando com o conceito de transferências culturais

    Open Access•Michel Espagne, André Fontaine et al.•ARTICLE•Cadernos CIMEAC•2018•Referencias: 1

    Entrevista com Michel Espagne a respeito do campo de pesquisa das transferências culturais. A conversa foi realizada na École normale supérieure de la rue d'Ulm de Paris (França) e conduzida sob a coordenação de Alexandre Fontaine, pesquisador do Departamento de Educação da Universidade de Viena (Áustria). Tradução de Felipe Ziotti Narita.An interview with Michel Espagne on the problem of cultural transfers. The interview was held at École normal…

  • Entre les rives politiques et esthétiques, Max Buchon (1818-1869)

    Open Access•André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Tr@jectoires•2016

    Cette contribution a pour dessein d’éclairer, au travers de la trajectoire du Franc-Comtois Max Buchon (1818-1869), un pan méconnu de l’histoire du réalisme littéraire. Exilé en Suisse suite au coup d’État du 2 décembre 1851, Buchon découvre la littérature alémanique et le poète bernois Jeremias Gotthelf dont la rusticité le fascine. Trait d’union entre trois cultures, médiateur passionné, Buchon profitera de son séjour helvétique pour formuler, …

  • L’éclectisme pédagogique germanique, précurseur de l’éducation comparée ? Réceptions et héritage des Grundsätze de Hermann August Niemeyer dans l’espace franco-suisse

    André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Revue germanique internationale•2016

    Hermann August Niemeyer (1754-1828) incarne sans aucun doute l’un des pédagogues qui a le plus dominé l’éducation allemande du xixe siècle, alors même que son œuvre reste peu connue, sinon totalement oubliée. Auteur d’une centaine d’ouvrages et de brochures, ses productions ont circulé dans toute l’Europe et pesé dans la manière d’appréhender et de penser la pédagogie. Il a exposé sa pensée dans une « somme pédagogique totale », publiée à Halle e…

  • L’Éducateur et ses références pédagogiques mêlées

    Open Access•André Fontaine•CHAPTER•Aux heures suisses de l'école…•2015

    Dès le milieu du XVIIIe siècle, l’usage intensif de la presse d’éducation stimule la circulation de savoirs pédagogiques dans une Europe scolaire en construction. Les méthodes se discutent, s’échangent et s'adaptent en fonction des besoins des contextes particuliers. Alain Choppin rappelle avec raison que les revues pédagogiques ont longtemps occupé les fonctions de livre du maître ou du professeur, et tenu par là même un rôle déterminant. Pierre…

  • Centraliser, exposer, diffuser

    André Fontaine, Alexandre Fontaine et al.•ARTICLE•Revue germanique internationale•2015

    La présente contribution décrit la genèse et la mise en place des musées pédagogiques dès le milieu du XIXe siècle. Cette institution prend forme à Londres en 1857 et le South Kensington Museum va dès lors trouver un rapide écho et de multiples déclinaisons sur tous les continents. Nous remarquons en particulier que la constitution des musées pédagogiques se situe au cœur d’un vaste système d’échanges, de transferts et de circulations transnation…

  • Aux heures suisses de l'école républicaine

    Open Access•André Fontaine•BOOK•Aux heures suisses de l'école…•2015•Citada por: 1•Referencias: 3

    Contrairement à une idée répandue, l'école de Jules Ferry n'est pas une invention made in France qui se serait élaborée en vase clos. Comme pour la plupart des espaces pédagogiques qui se consolident durant le XIXe siècle, les structures scolaires mises en place sous la IIIe République résultent d'un jeu d'absorptions et de réinterprétations de références étrangères. En décloisonnant ces espaces pour reformuler des connexions oubliées, cet ouvrag…

  • Fabien Knittel, Benjamin Castets-Fontaine, Le système scolaire en France du XIXe siècle à nos jours

    André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Lectures•2015

    Les historiens et les spécialistes d’éducation ont produit, lors des dernières décennies, un nombre important de travaux synthétiques sur histoire de l’école française. On citera, parmi d’autres, le magistral Éducation, société et politiques de Antoine Prost ou le désormais classique L’école en France de Pierre Albertini, qui en est à sa quatrième édition. C’est peu dire que beaucoup a été écrit sur le sujet et qu’il s’agit d’avoir de sérieuses a…

  • Mapping the discipline history of education

    Reto Hofstetter, Rita Hofstetter et al.•ARTICLE•Paedagogica Historica•2014•Citada por: 2

    Inaugurated in 2013, this collective research programme aims to construct an international mapping of the history of education that accounts for recent developments in the field. Our goal is to create a current and retrospective assessment of the discipline’s institutional grounding and of the knowledge produced by its practitioners, stretching across national and cultural borders. Ultimately, the programme will help to increase interactions amon…

  • Denise Brahimi, Images du Maghreb dans la littérature

    André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Lectures•2014

    L’œuvre de Denise Brahimi, spécialiste des littératures francophones d’Afrique et du Maghreb, est déjà dense. Depuis plus de cinquante ans et son expérience d’enseignante à l’université d’Alger (1962-1972), elle s’attache à consolider ce pont parfois fragile et mouvant entre le Maghreb et l’Europe, en montrant combien ces espaces sont le fruit d’expériences communes. Parmi d’autres, on citera son excellent recueil sur les Voyageurs dans la Régenc…

  • Le site des Vachons

    Open Access•André Fontaine•ARTICLE•L Anthropologie•2011

  • De l'Entente cordiale au ménage à quatre

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•2004

  • Ego nominor leo

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•2002

  • Étude d'une ancienne collection du Gravettien, Site des Vachons (Voulgezac, Charente)

    André Fontaine•ARTICLE•Bulletin de la Société…•2000

    L'étude d'une ancienne collection du site des Vachons a été menée par typologie analytique, c'est-à-dire à l'aide d'une base de données informatisée comportant pour chaque pièce les codes qui concourent à sa description. Pour minimiser les biais dus à l'ancienneté de la fouille ou à la mauvaise conservation de la collection, il faut connaître l'évolution des méthodes et des concepts depuis le début du siècle, il faut surtout appliquer rigoureusem…

  • Le plaisir de Dieu seul

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1998

  • Le camp d'etrangers des Milles 1939-1943

    Jacques Girault, André Fontaine•ARTICLE•Le Mouvement social•1997

  • D'un paradigme à l'autre

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1994

  • Quels contre-pouvoirs au quatrième pouvoir

    André Fontaine•ARTICLE•Le Débat•1990

  • Beyond Wilson and Rambo

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Policy•1986•Citada por: 1

  • Comment peut-on ne pas être social-démocrate

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1982

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  • Mapping the discipline history of education

    Reto Hofstetter, Rita Hofstetter et al.•ARTICLE•Paedagogica Historica•2014•Citada por: 2

    Inaugurated in 2013, this collective research programme aims to construct an international mapping of the history of education that accounts for recent developments in the field. Our goal is to create a current and retrospective assessment of the discipline’s institutional grounding and of the knowledge produced by its practitioners, stretching across national and cultural borders. Ultimately, the programme will help to increase interactions amon…

  • La volaille en région Centre-Val de Loire du Néolithique à nos jours. Approche archéozoologique

    Open Access•Colin Duval, Grégory Bayle et al.•ARTICLE•Revue archéologique du centre de…•2021•Citada por: 1•Referencias: 35

    La mise en place du programme de recherche pluridisciplinaire d’intérêt régional VOLAILLES, à partir de 2018, a notamment permis de mener une collecte à visée exhaustive des données archéozoologiques produites en région Centre-Val de Loire depuis près de 60 ans. Les informations rassemblées concernent 282 sites archéologiques et couvrent une période allant de la Préhistoire à nos jours. Dans le cadre de ce projet, elles ont permis d’établir une c…

  • Note sur la découverte d’un petit monument funéraire à proximité d’une villa, à La Chapelle-Vendômoise (Loir-et-Cher)

    Open Access•Fabrice Couvin, Marielle Delémont et al.•ARTICLE•Revue archéologique du centre de…•2018•Citada por: 1•Referencias: 8

    La réalisation récente d’un diagnostic archéologique sur la commune de La Chapelle-Vendômoise (Loir-et-Cher) a permis de mettre au jour un petit monument funéraire gallo-romain. Bien que largement arasé et récupéré, il peut être mis en relation avec une villa fouillée non loin. Cette construction fournit des indices concernant le statut social de ses propriétaires et témoigne de l’adoption, jusqu’au sein de ce territoire rural, d’une architecture…

  • Aux heures suisses de l'école républicaine

    Open Access•André Fontaine•BOOK•Aux heures suisses de l'école…•2015•Citada por: 1•Referencias: 3

    Contrairement à une idée répandue, l'école de Jules Ferry n'est pas une invention made in France qui se serait élaborée en vase clos. Comme pour la plupart des espaces pédagogiques qui se consolident durant le XIXe siècle, les structures scolaires mises en place sous la IIIe République résultent d'un jeu d'absorptions et de réinterprétations de références étrangères. En décloisonnant ces espaces pour reformuler des connexions oubliées, cet ouvrag…

  • Beyond Wilson and Rambo

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Policy•1986•Citada por: 1

  • Potsdam

    André Fontaine•ARTICLE•International Affairs•1970•Citada por: 1

    Journal Article Potsdam: A French View Get access André Fontaine André Fontaine Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar International Affairs, Volume 46, Issue 3, July 1970, Pages 466–474, https://doi.org/10.2307/2613223 Published: 01 July 1970

  • Rebus sic stantibus

    André Fontaine•ARTICLE•Survival•1965

  • What Is French Policy

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Affairs•1966

  • The ‘new alliance’

    André Fontaine•ARTICLE•Survival•1967

  • The Mass Media—A Need for Greatness

    Open Access•André Fontaine•ARTICLE•The Annals of the American…•1967

    United States mass media are probably the world's greatest, and in excellent health, more mature and more responsible today than fifty years ago. But they are not good enough because: (1) People do not believe what they read; (2) the media do not have enough or the right kind of information; (3) editors need more power; and (4) there are large gaps in knowledge of the impact that the media have on the audiences. Once these shortcomings have been …

  • End of a détente

    André Fontaine•ARTICLE•Survival•1968

  • History of the Cold War

    Edgar Mcinnis, André Fontaine•ARTICLE•International Journal Canada s…•1968

  • Great temptation

    André Fontaine•ARTICLE•Survival•1969

  • Collision course

    André Fontaine•ARTICLE•Survival•1970

  • Potsdam

    André Fontaine•ARTICLE•International Affairs•1970•Citada por: 1

    Journal Article Potsdam: A French View Get access André Fontaine André Fontaine Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar International Affairs, Volume 46, Issue 3, July 1970, Pages 466–474, https://doi.org/10.2307/2613223 Published: 01 July 1970

  • France and the commonwealth

    André Fontaine•ARTICLE•The Round Table•1971

  • The Real Divisions of Europe

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Affairs•1971

  • Transatlantic Doubts and Dreams

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Affairs•1980

  • Comment peut-on ne pas être social-démocrate

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1982

  • Beyond Wilson and Rambo

    André Fontaine•ARTICLE•Foreign Policy•1986•Citada por: 1

  • Quels contre-pouvoirs au quatrième pouvoir

    André Fontaine•ARTICLE•Le Débat•1990

  • D'un paradigme à l'autre

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1994

  • Le camp d'etrangers des Milles 1939-1943

    Jacques Girault, André Fontaine•ARTICLE•Le Mouvement social•1997

  • Le plaisir de Dieu seul

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•1998

  • Étude d'une ancienne collection du Gravettien, Site des Vachons (Voulgezac, Charente)

    André Fontaine•ARTICLE•Bulletin de la Société…•2000

    L'étude d'une ancienne collection du site des Vachons a été menée par typologie analytique, c'est-à-dire à l'aide d'une base de données informatisée comportant pour chaque pièce les codes qui concourent à sa description. Pour minimiser les biais dus à l'ancienneté de la fouille ou à la mauvaise conservation de la collection, il faut connaître l'évolution des méthodes et des concepts depuis le début du siècle, il faut surtout appliquer rigoureusem…

  • Ego nominor leo

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•2002

  • De l'Entente cordiale au ménage à quatre

    André Fontaine•ARTICLE•Commentaire•2004

  • Le site des Vachons

    Open Access•André Fontaine•ARTICLE•L Anthropologie•2011

  • Mapping the discipline history of education

    Reto Hofstetter, Rita Hofstetter et al.•ARTICLE•Paedagogica Historica•2014•Citada por: 2

    Inaugurated in 2013, this collective research programme aims to construct an international mapping of the history of education that accounts for recent developments in the field. Our goal is to create a current and retrospective assessment of the discipline’s institutional grounding and of the knowledge produced by its practitioners, stretching across national and cultural borders. Ultimately, the programme will help to increase interactions amon…

  • Denise Brahimi, Images du Maghreb dans la littérature

    André Fontaine, Alexandre Fontaine•ARTICLE•Lectures•2014

    L’œuvre de Denise Brahimi, spécialiste des littératures francophones d’Afrique et du Maghreb, est déjà dense. Depuis plus de cinquante ans et son expérience d’enseignante à l’université d’Alger (1962-1972), elle s’attache à consolider ce pont parfois fragile et mouvant entre le Maghreb et l’Europe, en montrant combien ces espaces sont le fruit d’expériences communes. Parmi d’autres, on citera son excellent recueil sur les Voyageurs dans la Régenc…

  • L’Éducateur et ses références pédagogiques mêlées

    Open Access•André Fontaine•CHAPTER•Aux heures suisses de l'école…•2015

    Dès le milieu du XVIIIe siècle, l’usage intensif de la presse d’éducation stimule la circulation de savoirs pédagogiques dans une Europe scolaire en construction. Les méthodes se discutent, s’échangent et s'adaptent en fonction des besoins des contextes particuliers. Alain Choppin rappelle avec raison que les revues pédagogiques ont longtemps occupé les fonctions de livre du maître ou du professeur, et tenu par là même un rôle déterminant. Pierre…

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