Débora Marques

• A Práxis Em Duas Experiências Distintas Em Educação E a Importância Da Pedagogia Histórico-Crítica

  Open Access•Débora Marques, Debora Mota Marques et al.•ARTICLE•Revista Labor•2020

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  Este artigo tem como objetivo geral analisar a nossa práxis enquanto trabalhadoras em educação, sendo a primeira a práxis no setor de gerência e supervisão pedagógica de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e a segunda, na docência da modalidade de Jovens e Adultos. A metodologia utilizada foi a de trazer e analisar as experiências aqui citadas à luz do materialismo histórico-dialético. Verificou-se que não há práxis neutra, tod…

• Efetividade de programa de agentes comunitários na promoção da saúde bucal

  Open Access•Paulo Frazão, Débora Marques et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2009•Citada por: 3

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  OBJECTIVE: To assess changes of knowledge and attitudes and health service access and utilization after the implementation of a community health worker program for oral health promotion. METHODS: A capacity building project including learning, support, and supervision activities was developed between July 2003 and August 2004. A study to assess changes was conducted including 36 community health workers and a representative sample of homemaker li…

• Efetividade de programa de agentes comunitários na promoção da saúde bucal

  Open Access•Paulo Frazão, Débora Marques et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2009•Citada por: 3

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  OBJECTIVE: To assess changes of knowledge and attitudes and health service access and utilization after the implementation of a community health worker program for oral health promotion. METHODS: A capacity building project including learning, support, and supervision activities was developed between July 2003 and August 2004. A study to assess changes was conducted including 36 community health workers and a representative sample of homemaker li…

• Efetividade de programa de agentes comunitários na promoção da saúde bucal

  Open Access•Paulo Frazão, Débora Marques et al.•ARTICLE•Revista de Saúde Pública•2009•Citada por: 3

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  OBJECTIVE: To assess changes of knowledge and attitudes and health service access and utilization after the implementation of a community health worker program for oral health promotion. METHODS: A capacity building project including learning, support, and supervision activities was developed between July 2003 and August 2004. A study to assess changes was conducted including 36 community health workers and a representative sample of homemaker li…

• A Práxis Em Duas Experiências Distintas Em Educação E a Importância Da Pedagogia Histórico-Crítica

  Open Access•Débora Marques, Debora Mota Marques et al.•ARTICLE•Revista Labor•2020

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  Este artigo tem como objetivo geral analisar a nossa práxis enquanto trabalhadoras em educação, sendo a primeira a práxis no setor de gerência e supervisão pedagógica de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e a segunda, na docência da modalidade de Jovens e Adultos. A metodologia utilizada foi a de trazer e analisar as experiências aqui citadas à luz do materialismo histórico-dialético. Verificou-se que não há práxis neutra, tod…

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