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Marta Martínez Vicente

Datos Biográficos

ID5820719
NOMBREMarta Martínez Vicente
NOMBRESMarta Martínez
APELLIDOVicente
FIRMAVICENTE M M
AFILIACIONESUniversidad Isabel I
ORCID0000-0002-6601-9674
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAS2
OBRAS COMO AUTOR4
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2000
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2023
ÍNDICE H1
  • Strategic-motivational profile and academic achievement in primary school students

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Jose Manuel Suárez Riveiro et al.•ARTICLE•Educación XX1•2023

    Among a multitude of variables that are involved in self-regulated learning and that define the student’s profile, we find learning strategies and academic motivation. The aim of this study was to analyze relationships between learning strategies, attitude toward study, self-concept, and academic achievement. A total of 519 students from upper primary education in Cantabria (Spain) were participants in this cross-sectional study, which used non-e…

  • Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Vanesa Martínez-Valderrey et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2023

    INTRODUCCIÓN. El creciente interés por el estudio e implementación de la Neuroeducación dentro de las aulas, justifica las intervenciones en el desarrollo del funcionamiento ejecutivo como medio para mejorar el aprendizaje y, en consecuencia, el rendimiento académico. MÉTODO. En este estudio de metodología cuantitativa y no experimental en el que participaron 535 estudiantes de Educación Primaria, se analizan las relaciones entre variables vincul…

  • Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de primaria

    Open Access•Carlos Valiente-Barroso, José Manuel Suárez-Riveiro et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2020

    Los deberes escolares, tema controvertido y de actualidad, conforman junto con las variables cognitivo-motivacionales del aprendizaje un papel relevante en el rendimiento académico. El presente estudio tiene como principal objetivo analizar la relación entre variables asociadas a los deberes escolares, las estrategias y motivación del aprendizaje, el estrés discente y el rendimiento académico en estudiantes del tercer nivel de Educación Primaria.…

  • Artisans and Work in a Barcelona Cotton Factory (1770–1816)

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Marta Vicente•ARTICLE•International Review of Social…•2000•Citada por: 2•Referencias: 2

    The present article analyzes the crucial impact that artisan forms of organizing work had in the production of early cotton factories. By examining the case of the Sirés factory in Barcelona, this article argues that dividing work by gender and age and working with relatives, all traditional practices in an artisan shop, allowed eighteenth-century factory owners to face the challenges that production posed. The example of the Sirés factory also o…

  • Artisans and Work in a Barcelona Cotton Factory (1770–1816)

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Marta Vicente•ARTICLE•International Review of Social…•2000•Citada por: 2•Referencias: 2

    The present article analyzes the crucial impact that artisan forms of organizing work had in the production of early cotton factories. By examining the case of the Sirés factory in Barcelona, this article argues that dividing work by gender and age and working with relatives, all traditional practices in an artisan shop, allowed eighteenth-century factory owners to face the challenges that production posed. The example of the Sirés factory also o…

  • Artisans and Work in a Barcelona Cotton Factory (1770–1816)

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Marta Vicente•ARTICLE•International Review of Social…•2000•Citada por: 2•Referencias: 2

    The present article analyzes the crucial impact that artisan forms of organizing work had in the production of early cotton factories. By examining the case of the Sirés factory in Barcelona, this article argues that dividing work by gender and age and working with relatives, all traditional practices in an artisan shop, allowed eighteenth-century factory owners to face the challenges that production posed. The example of the Sirés factory also o…

  • Rendimiento académico, aprendizaje y estrés en alumnado de primaria

    Open Access•Carlos Valiente-Barroso, José Manuel Suárez-Riveiro et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2020

    Los deberes escolares, tema controvertido y de actualidad, conforman junto con las variables cognitivo-motivacionales del aprendizaje un papel relevante en el rendimiento académico. El presente estudio tiene como principal objetivo analizar la relación entre variables asociadas a los deberes escolares, las estrategias y motivación del aprendizaje, el estrés discente y el rendimiento académico en estudiantes del tercer nivel de Educación Primaria.…

  • Strategic-motivational profile and academic achievement in primary school students

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Jose Manuel Suárez Riveiro et al.•ARTICLE•Educación XX1•2023

    Among a multitude of variables that are involved in self-regulated learning and that define the student’s profile, we find learning strategies and academic motivation. The aim of this study was to analyze relationships between learning strategies, attitude toward study, self-concept, and academic achievement. A total of 519 students from upper primary education in Cantabria (Spain) were participants in this cross-sectional study, which used non-e…

  • Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil

    Open Access•Marta Martínez Vicente, Vanesa Martínez-Valderrey et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2023

    INTRODUCCIÓN. El creciente interés por el estudio e implementación de la Neuroeducación dentro de las aulas, justifica las intervenciones en el desarrollo del funcionamiento ejecutivo como medio para mejorar el aprendizaje y, en consecuencia, el rendimiento académico. MÉTODO. En este estudio de metodología cuantitativa y no experimental en el que participaron 535 estudiantes de Educación Primaria, se analizan las relaciones entre variables vincul…

Psychology (3 obras) · Educational Outcomes and Influences (2 obras) · Humanities (2 obras) · Academic achievement (1 obra) · Argument (complex analysis (1 obra) · Art (1 obra) · Computer Science (1 obra) · Economics (1 obra) · Educational Innovations and Technology (1 obra) · Engineering (1 obra)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae