Pablo Santiago Serrati
Datos Biográficos
| ID | 6010333 |
|---|---|
| NOMBRE | Pablo Santiago Serrati |
| NOMBRES | Pablo Santiago |
| APELLIDO | Serrati |
| FIRMA | SERRATI P S |
| AFILIACIONES | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| ORCID | 0000-0001-5300-2243 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 3 |
| TOTAL DE CITAS | 4 |
| TOTAL COMO AUTOR | 3 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2022 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 1 |
School and residential segregation in the reproduction of urban segregation
The link between residential and school segregation is widely recognised as a key to explaining urban inequalities. However, most studies have focused on countries of the Global North. This paper attempts to identify to what extent socio-economic residential segregation explains secondary school segregation in Buenos Aires (Argentina). Based on a linear programming method, the study proposes a hypothetical pupil allocation model that takes into a…
Diferencia entre escuelas en la ciudad de Buenos Aires (Argentina)
Las diferencias entre escuelas son un aspecto importante de las desigualdades educativas en un contexto de expansión de la cobertura. El objetivo de este trabajo es identificar los factores que explican estas diferencias entre las escuelas en el nivel medio de la ciudad de Buenos Aires (Argentina). Metodológicamente se utiliza un enfoque en tándem, en el que se combina un análisis factorial múltiple y un agrupamiento difuso basado en k-medias. Co…
Ciudades inteligentes, brecha digital y territorio. Evidencias a partir del caso del aglomerado Gran Buenos Aires
La marca ciudad inteligente se instaló en la agenda global a fines de la década del 2000 con la puesta en marcha de la Smarter Planet Agenda. Desde entonces, la ciudad inteligente organiza las aspiraciones de muchos gobiernos locales en el mundo. A pesar de su creciente importancia, las condiciones para la transformación de las ciudades latinoamericanas en ciudades inteligentes siguen siendo una cuestión escasamente estudiada. A fin de aportar ev…
School and residential segregation in the reproduction of urban segregation
The link between residential and school segregation is widely recognised as a key to explaining urban inequalities. However, most studies have focused on countries of the Global North. This paper attempts to identify to what extent socio-economic residential segregation explains secondary school segregation in Buenos Aires (Argentina). Based on a linear programming method, the study proposes a hypothetical pupil allocation model that takes into a…
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Diferencia entre escuelas en la ciudad de Buenos Aires (Argentina)
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