Alexandra Gagné
Datos Biográficos
| ID | 7537010 |
|---|---|
| NOMBRE | Alexandra Gagné |
| NOMBRES | Alexandra |
| APELLIDO | Gagné |
| FIRMA | GAGNÉ A |
| AFILIACIONES | Candidate à la maitrise, Université Laval,CRIFPE |
| VERIFICADO | No |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 2 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2018 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2020 |
| ÍNDICE H | 0 |
Entre la tiare et le turban. Les relations entre le clergé grec orthodoxe et Rome dans le contexte de la domination ottomane (XVIe-XVIIe siècles)
Cette étude vise à apporter une réflexion complémentaire sur les relations du clergé orthodoxe grec avec les autorités latines dans un cadre parfois conflictuel avec les Ottomans. Ainsi, on peut mieux définir le rôle d’une partie du clergé dans cette opposition et s’interroger sur l’impact de ce contexte politique particulier sur les rapports d’altérité et sur les différents courants idéologiques au sein d’une Église orthodoxe traditionnellement …
Former des sujets lecteurs enseignants. Une étude exploratoire des apports de l’écriture réflexive à l’appropriation de la lecture littéraire par les futurs enseignants de littérature du collégial
Dans la continuité des travaux sur les usages de concepts didactiques en formation, cette étude a consisté à comprendre l’appropriation de savoirs et de pratiques d’enseignement de la lecture littéraire par de futurs enseignants de littérature du collégial. Les carnets de lecteurs de dix sujets lecteurs enseignants ont été soumis à une analyse de contenu. Les résultats suggèrent que l’écriture réflexive et les activités de lecture (inter)subjecti…
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Former des sujets lecteurs enseignants. Une étude exploratoire des apports de l’écriture réflexive à l’appropriation de la lecture littéraire par les futurs enseignants de littérature du collégial
Dans la continuité des travaux sur les usages de concepts didactiques en formation, cette étude a consisté à comprendre l’appropriation de savoirs et de pratiques d’enseignement de la lecture littéraire par de futurs enseignants de littérature du collégial. Les carnets de lecteurs de dix sujets lecteurs enseignants ont été soumis à une analyse de contenu. Les résultats suggèrent que l’écriture réflexive et les activités de lecture (inter)subjecti…
Entre la tiare et le turban. Les relations entre le clergé grec orthodoxe et Rome dans le contexte de la domination ottomane (XVIe-XVIIe siècles)
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