Alper Yusuf KÖROĞLU

• Digital content preferences, digital game orientations and developmental domains in young children

  Alper Yusuf KÖROĞLU•ARTICLE•Early Years•2026

  Añadir item

  This study aims to examine the cognitive development, language development, social-emotional development, gross motor development, fine motor development and self-care skills of children aged 48–72 months in terms of their digital content preferences and tendencies toward digital play addiction. Data were collected via parent reports from 852 children aged 48–72 months across Türkiye using the Selçuk Developmental Assessment Inventory and the Dig…

• Aylık Çocukların Benlik Algısı ve Sosyal Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

  Open Access•Ayşe ALPTEKİN, Ayşegül SARIKAYA et al.•ARTICLE•Afyon Kocatepe Üniversitesi…•2023

  Añadir item

  60-72 aylık çocukların benlik algıları incelenerek, sosyal problem çözme becerisine etkisinin belirlenmesi amacıyla nicel araştırma yöntemlerinden genel tarama modelinde tasarlanmış olan bu çalışmada Konya ili Selçuklu ilçesinde anaokuluna devam eden yaş ortalamaları 66.7 ay olan 43 kız, 74 erkek toplam 117 çocuk çalışma grubuna dahil edilmiştir. Verilerin toplanmasında “Demoulin Benlik Algısı Ölçeği” ve “Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği” k…

• Aylık Çocukların Benlik Algısı ve Sosyal Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

  Open Access•Ayşe ALPTEKİN, Ayşegül SARIKAYA et al.•ARTICLE•Afyon Kocatepe Üniversitesi…•2023

  Añadir item

  60-72 aylık çocukların benlik algıları incelenerek, sosyal problem çözme becerisine etkisinin belirlenmesi amacıyla nicel araştırma yöntemlerinden genel tarama modelinde tasarlanmış olan bu çalışmada Konya ili Selçuklu ilçesinde anaokuluna devam eden yaş ortalamaları 66.7 ay olan 43 kız, 74 erkek toplam 117 çocuk çalışma grubuna dahil edilmiştir. Verilerin toplanmasında “Demoulin Benlik Algısı Ölçeği” ve “Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği” k…

• Digital content preferences, digital game orientations and developmental domains in young children

  Alper Yusuf KÖROĞLU•ARTICLE•Early Years•2026

  Añadir item

  This study aims to examine the cognitive development, language development, social-emotional development, gross motor development, fine motor development and self-care skills of children aged 48–72 months in terms of their digital content preferences and tendencies toward digital play addiction. Data were collected via parent reports from 852 children aged 48–72 months across Türkiye using the Selçuk Developmental Assessment Inventory and the Dig…

Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 obra) · Child Development and Digital Technology (1 obra) · Gender and Technology in Education (1 obra) · Impact of Technology on Adolescents (1 obra) · Parental Involvement in Education (1 obra) · Perception (1 obra) · Problem Solving Skills Development (1 obra) · Psychology (1 obra)