José Luis Antoñanzas Laborda
Datos Biográficos
| ID | 786373 |
|---|---|
| NOMBRE | José Luis Antoñanzas Laborda |
| NOMBRES | José Luis Antoñanzas |
| APELLIDO | Laborda |
| FIRMA | LABORDA J L A |
| AFILIACIONES | Universidad de Zaragoza |
| ORCID | 0000-0003-1702-3308 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 7 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 7 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2019 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2025 |
| ÍNDICE H | 0 |
Exploring the Mediating Role of Resilience in the Relationship Between Self-Efficacy and Self-Esteem in Adolescent Secondary School Students
During the school years many contextual and academic scenarios demand students to mobilise their coping abilities to overcome them without undermining their emotional wellbeing. During the teenage years, these situations play a primary role in their personal and academic development and in their transition to adulthood. This study aims to analyse the relationship between self-esteem and self-efficacy and the possible mediating role of resilience …
Psychometric properties of the metacognition questionnaire (MCQ-A) in Spanish adolescents
Background The Metacognition Questionnaire, including the version adapted to adolescents, measures non-adaptive metacognition believes. This study measured the structure of the MCQ-A factor in adolescents, and its correlation with anxiety and emotional regulation. Objective The aim of this study was the adaptation and validation of the Spanish version of the questionnaire on metacognitive beliefs in adolescents with a sample of schoolchildren (N …
Perfiles creativos en el primer curso de magisterio
La creatividad se ha convertido en una habilidad esencial en la sociedad actual, definida como la capacidad del ser humano de generar ideas novedosas y valiosas que implican cierto grado de originalidad y de adecuación a la realidad. Además de ser una competencia transversal en el ámbito de la Educación Superior esencial para lograr un aprendizaje de alto nivel y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los objetivos de este trabajo so…
Analysis of Affective Discourse in the Change Process of the Employment Relationship Model
This paper covers research whose goal was to analyse affective changes in the process of change in the labour relations model that was consolidated throughout the 1990s. Based on a case study, the focus was on the emotional content expressed by the protagonists inrelation to this collective bargaining framework. In conducting the analysis, we used the wide range of procedures provided by Discourse Analysis (DA). Part of this analysis focused on t…
Análisis del discurso afectivo en un proceso de cambio de modelo de relación laboral
El contenido de este artículo nos remite a una investigación cuyo objetivo fue analizar desde su dimensión afectiva el proceso de cambio de modelo de relación laboral que se fue consolidado a lo largo de la década de los 90. Partiendo de un estudio de caso, se puso el foco sobre el contenido afectivo expresado por los actores protagonistas de este proceso en el marco de la negociación colectiva. Para ello se recurrió a los múltiples procedimiento…
The Relationship of Personality, Emotional Intelligence, and Aggressiveness in Students
An analysis of secondary students’ personality traits, along with a description of their emotional intelligence levels and their anger control, could be decisive when educating students to prevent anti-social behavior in academia. Very few studies on personality, emotional intelligence, and aggressive conduct exist in Spain. Some of the studies that do exist, however, only explore the relationship between emotional intelligence, personality, and …
Perfil de los estudiantes como conductores en comparación con los conductores profesionales
La conducción conlleva el ejecutar toda una serie de tareas de manera que la toma de decisiones se convierte muchas veces en muy precisa. En este sentido, las características psicológicas de los conductores son determinantes, al igual que la valoración que hacen de la forma y tipo de conducción. Por ello el saber del perfil de los conductores es muy importante para poder valorar su conducción. Se realizó una investigación con estudiantes y profes…
Sin obras prominentes en esta página.
Perfil de los estudiantes como conductores en comparación con los conductores profesionales
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The Relationship of Personality, Emotional Intelligence, and Aggressiveness in Students
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Análisis del discurso afectivo en un proceso de cambio de modelo de relación laboral
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Exploring the Mediating Role of Resilience in the Relationship Between Self-Efficacy and Self-Esteem in Adolescent Secondary School Students
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Psychology (5 obras) · Developmental psychology (3 obras) · Humanities (3 obras) · Philosophy (3 obras) · Social Psychology (3 obras) · Art (2 obras) · Clinical Psychology (2 obras) · Sociology (2 obras) · Adolescent development (1 obras) · Aggression (1 obras)