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Marcel Farias De Sousa

Datos Biográficos

ID870993
NOMBREMarcel Farias De Sousa
NOMBRESMarcel Farias
APELLIDODe Sousa
FIRMADE SOUSA M F
AFILIACIONESUniversidade Federal de Goiás
ORCID0000-0002-0865-2965
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAS2
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2014
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2023
ÍNDICE H1
  • O percurso categorial da natureza e da história

    Open Access•Marcel Farias De Sousa, Edson Marcelo Húngaro•ARTICLE•Pensar a Prática•2023

    Este presente trabalho acompanha o desenvolvimento das categorias natureza e da história no pensamento filosófico-social ocidental até o século XVIII. O estudo centrado nestas categorias, as entendem como importantes pressupostos para uma ontologia do ser social marxiana-lukasciana. Também entende como necessária, a revisão da elaboração destes fundamentos para se compreender o corpo e a corporeidade humana constituídos no complexo relacional des…

  • Educação Física e atenção psicossocial

    Open Access•Roberto Pereira Furtado, Marcos Flávio Mércio De Oliveira et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2022

    O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar os temas da cultura corporal mobilizados nas intervenções dos profissionais de Educação Física que trabalham em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e compreender a presença destes centros nos espaços urbanos exteriores aos CAPS. Realizamos a coleta de dados através de entrevistas semiestruturadas com 18 profissionais de Educação Física, integrantes das equipes de oito CAPS da cidade de Goiân…

  • Desinstitucionalizar o cuidado e institucionalizar parcerias

    Open Access•Roberto Pereira Furtado, Marcel Farias De Sousa et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Citada por: 2•Referencias: 16

    Este artigo analisa os desafios dos CAPS para a consolidação de intervenções de cuidado que utilizam recursos do território. A pesquisa foi realizada em oito CAPS do município de Goiânia com o objetivo de compreender as dificuldades encontradas pelos profissionais de educação física para o desenvolvimento de atividades no território. Para tanto, realizamos entrevistas com 18 profissionais que foram analisadas por meio da técnica de análise de con…

  • Agressividade, Violência E Budö

    Open Access•Lopes Freitas Ueno, Marcel Farias De Sousa•ARTICLE•Pensar a Prática•2014

    O objetivo deste trabalho é apresentar as percepções de estudantes de uma escola estadual de Goiânia, sobre a relação agressividade e lutas/caminho-via marcial tematizadas nas aulas de educação física. Trata-se de uma pesquisa qualitativa utilizando como instrumentos para a coleta de dados a observação sistemática e participante, avaliações aplicadas no decorrer do bimestre e relato oral. Para a análise do material coletado estabelecemos os segui…

  • Desinstitucionalizar o cuidado e institucionalizar parcerias

    Open Access•Roberto Pereira Furtado, Marcel Farias De Sousa et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Citada por: 2•Referencias: 16

    Este artigo analisa os desafios dos CAPS para a consolidação de intervenções de cuidado que utilizam recursos do território. A pesquisa foi realizada em oito CAPS do município de Goiânia com o objetivo de compreender as dificuldades encontradas pelos profissionais de educação física para o desenvolvimento de atividades no território. Para tanto, realizamos entrevistas com 18 profissionais que foram analisadas por meio da técnica de análise de con…

  • Agressividade, Violência E Budö

    Open Access•Lopes Freitas Ueno, Marcel Farias De Sousa•ARTICLE•Pensar a Prática•2014

    O objetivo deste trabalho é apresentar as percepções de estudantes de uma escola estadual de Goiânia, sobre a relação agressividade e lutas/caminho-via marcial tematizadas nas aulas de educação física. Trata-se de uma pesquisa qualitativa utilizando como instrumentos para a coleta de dados a observação sistemática e participante, avaliações aplicadas no decorrer do bimestre e relato oral. Para a análise do material coletado estabelecemos os segui…

  • Desinstitucionalizar o cuidado e institucionalizar parcerias

    Open Access•Roberto Pereira Furtado, Marcel Farias De Sousa et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Citada por: 2•Referencias: 16

    Este artigo analisa os desafios dos CAPS para a consolidação de intervenções de cuidado que utilizam recursos do território. A pesquisa foi realizada em oito CAPS do município de Goiânia com o objetivo de compreender as dificuldades encontradas pelos profissionais de educação física para o desenvolvimento de atividades no território. Para tanto, realizamos entrevistas com 18 profissionais que foram analisadas por meio da técnica de análise de con…

  • Educação Física e atenção psicossocial

    Open Access•Roberto Pereira Furtado, Marcos Flávio Mércio De Oliveira et al.•ARTICLE•Ciência & Saúde Coletiva•2022

    O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar os temas da cultura corporal mobilizados nas intervenções dos profissionais de Educação Física que trabalham em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e compreender a presença destes centros nos espaços urbanos exteriores aos CAPS. Realizamos a coleta de dados através de entrevistas semiestruturadas com 18 profissionais de Educação Física, integrantes das equipes de oito CAPS da cidade de Goiân…

  • O percurso categorial da natureza e da história

    Open Access•Marcel Farias De Sousa, Edson Marcelo Húngaro•ARTICLE•Pensar a Prática•2023

    Este presente trabalho acompanha o desenvolvimento das categorias natureza e da história no pensamento filosófico-social ocidental até o século XVIII. O estudo centrado nestas categorias, as entendem como importantes pressupostos para uma ontologia do ser social marxiana-lukasciana. Também entende como necessária, a revisão da elaboração destes fundamentos para se compreender o corpo e a corporeidade humana constituídos no complexo relacional des…

Humanities (3 obras) · Physical Education and Sports Studies (3 obras) · Health, Nursing, Elderly Care (2 obras) · Medicine (2 obras) · Nursing (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Gerontology (1 obras) · Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education (1 obras) · Physical activity (1 obras) · Physical Education and Gymnastics (1 obras)

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