Heloisa Moulin De Alencar

Datos Biográficos

ID897225
NOMBREHeloisa Moulin De Alencar
NOMBRESHeloisa Moulin
APELLIDODe Alencar
FIRMADE ALENCAR H M
AFILIACIONESUniversidade Federal do Espírito Santo
ORCID0000-0001-8164-3849
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS6
TOTAL DE CITAS3
TOTAL COMO AUTOR6
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2006
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2018
ÍNDICE H1

  • Educação em valores morais

    Open AccessHeloisa Moulin De Alencar, Barbara Frigini De Marchi et al.ARTICLERevista de Ciências Humanas2018

    Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa cujo objetivo foi investigar práticas de educação em valores morais (EVM) em escolas públicas estaduais de ensino fundamental (6.o ao 9.o ano) e médio do Espírito Santo. Analisa os dados extraídos das respostas a um questionário, que pôde ser preenchido de forma impressa ou on-line, aplicado a 92 profissionais da educação. Informa que (1) as práticas enfatizaram, majoritariamente, o tema dos valor…

  • As faces de Deus

    Open AccessLorena Santos Ricardo, Antônio Carlos Ortega et al.ARTICLEDebates do NER2018Referencias: 3

    As representações sobre Deus são elaboradas com o mesmo objetivo que o são todas as representações sobre as quais versa o conhecimento social (organizar, explicar e significar o que ocorre em seu meio). Assim, objetivou-se investigar as representações de crianças e adolescentes acerca de Deus, por meio de entrevistas baseadas no método clínico piagetiano, com sujeitos de 6, 10 e 14 anos. Foram elaborados critérios para análise das repostas, basea…

  • Educação moral

    Open AccessAdriana Müller, Heloisa Moulin De AlencarARTICLEEducação e Pesquisa2012Citada por: 1Referencias: 8

    A educação moral é um tema importante do ponto de vista da área da moralidade, visto que aprender e ensinar valores morais estão entre as ações que promovem a humanização do homem, tanto no sentido moral (respondendo à pergunta como devo viver?), quanto no sentido ético (em resposta à questão que vida quero viver?). A educação moral pode acontecer em diferentes contextos sociais. A presente pesquisa enfoca a escola. Além disso, a referida educaçã…

  • Amor e moralidade

    Open AccessAriadne Dettmann Alves, Heloisa Moulin De Alencar et al.ARTICLERevista de Ciências Humanas2010

    Reflecting on the importance of virtues in the study of morality, we aimto investigate the participants’ judgments regarding the concept of love.We interviewed seven people, with ages comprising from childhood to elderly. We researched what each one regarded as an example of love, and of those, which would be the most and least important. We found that younger participants highlighted a love directed to others, without defining who this other wou…

  • Moralidade e homicídio

    Open AccessLuciana Souza Borges, Heloisa Moulin De AlencarARTICLEPaidéia (Ribeirão Preto2009Citada por: 1Referencias: 5

    Investigamos juízos de representação da realidade e valor moral de 20 homens homicidas, com idade variando entre 30 e 49 anos, sobre a ação transgressora acerca do passado e do presente. Realizamos entrevistas individuais, pelo método clínico piagetiano, e verificamos que: o JRR (juízo de representação da realidade) mais citado no passado foi o de que cometeriam novamente o homicídio, pela humilhação sofrida ou pelo sentimento negativo experienci…

  • Moralidade e homicídio

    Open AccessLuciana Souza Borges, Heloisa Moulin De AlencarARTICLEPsicologia Reflexão e Crítica2006Citada por: 1

    Investigamos os juízos de representação da realidade (JRR) e de valor moral (JVM) de 20 homens homicidas (30 a 49 anos), acerca da razão do crime, à época do homicídio e no momento atual. Realizamos entrevistas individuais e verificamos que: o JRR mais apontado, no presente e no passado, foi a agressão física sofrida, justificada no presente principalmente pelo fato de o agressor ter-se sentido humilhado e, no passado, pelo fato de ter querido vi…