Yang Yinghui

Datos Biográficos

ID9106696
NOMBREYang Yinghui
NOMBRESYang
APELLIDOYinghui
FIRMAYINGHUI Y
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS1
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR1
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2024
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2024
ÍNDICE H0

  • Orthography-phonology integration of Chinese children with developmental dyslexia

    Mengran Liu, Menglian LIU et al.ARTICLEActa Psychologica Sinica2024

    目的是探查汉语发展性阅读障碍者在形音整合过程中,字形和字音的相互影响是否存在异常。实验1以30名汉语发展性阅读障碍儿童,29名同年龄对照组儿童为被试,使用视听跨通道的字形判断任务,结果发现一致语音对字形加工表现出显著的促进作用,语音对字形加工的影响不存在显著的组间差异。实验2以32名汉语发展性阅读障碍儿童, 32名同年龄对照组儿童为被试,使用视听跨通道的语音判断任务,结果发现一致字形对语音加工表现出显著的促进作用,不一致字形对语音加工表现出显著的抑制作用。同年龄对照组字形对语音加工的影响显著大于发展性阅读障碍组。以上的结果说明,汉语发展性阅读障碍儿童在形-音整合中字形对语音加工的影响上存在异常,但语音对字形加工的影响不存在异常