Cristina Jiménez Hernández

Datos Biográficos

ID9523924
NOMBRECristina Jiménez Hernández
NOMBRESCristina Jiménez
APELLIDOHernández
FIRMAHERNANDEZ C J
AFILIACIONESUniversidad Internacional De La Rioja
ORCID0000-0002-0189-4910
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAS0
OBRAS COMO AUTOR2
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2020
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2024
ÍNDICE H0

  • Desarrollo del pensamiento computacional a través de BlocksCAD, Blockly y la resolución de problemas en matemáticas

    Open AccessÁngel Alberto Magreñán Ruiz, Ángel-Alberto Magreñán-Ruiz et al.ARTICLERevista Española de Pedagogía2024

    El desarrollo del pensamiento computacional se ha convertido en una de las prioridades educativas en varios países del mundo. En este artículo, se describen dos experiencias en el aula en las que se utilizan dos herramientas de programación por bloques. En la primera, solo se empleó BlocksCAD. En la segunda, se trabajó, además, con Blockly y con varios algoritmos matemáticos. El número de participantes en la experiencia fue de veintiocho en el gr…

  • Digital Escape Room, Using Genial.Ly and A Breakout to Learn Algebra at Secondary Education Level in Spain

    Open AccessCristina Jimenez, Cristina Jiménez Hernández et al.ARTICLEEducation Sciences2020

    One of the main objectives in mathematics education is to motivate students due to the fact that their interest in this area is often very low. The use of different technologies, as well as gamification in the classroom, can help us to meet this goal. In this case, it is presented the use of two techniques, which are a digital escape room, using Genial.ly and a breakout, for learning algebra in the third course of secondary education. To carry ou…