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Saionara Nunes de Oliveira

Datos Biográficos

ID9544188
NOMBRESaionara Nunes de Oliveira
NOMBRESSaionara Nunes
APELLIDOde Oliveira
FIRMADE OLIVEIRA S N
AFILIACIONESUniversidade Federal de Santa Catarina
ORCID0000-0002-5153-4374
VERIFICADOSí
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAS0
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2022
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2023
ÍNDICE H0
  • Rooming-in Practices and Satisfaction With Care According to Discharge on Exclusive Breastfeeding

    Open Access•Isabel Cristina Alves Maliska, Saionara Nunes de Oliveira et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2023

    Objective: to describe the practices that favor breastfeeding performed in the Rooming-In area and satisfaction with the care received according to discharge on exclusive breastfeeding. Method: a quantitative study conducted between July 2020 and September 2021 in a maternity teaching hospital from southern Brazil; a total of 756 puerperal women participated by means of an online questionnaire 20 days after hospital discharge. The data were analy…

  • Práticas No Alojamento Conjunto E Satisfação Com O Atendimento Segundo Alta Em Aleitamento Materno Exclusivo

    Open Access•Isabel Cristina Alves Maliska, Saionara Nunes de Oliveira et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2023

    Objetivo: descrever as práticas que favorecem o aleitamento materno realizadas no alojamento conjunto e satisfação com o atendimento recebido segundo alta em aleitamento materno exclusivo. Método: estudo quantitativo realizado entre julho de 2020 e setembro de 2021 em uma maternidade escola no Sul do Brasil, participaram 756 puérperas por meio de questionário online 20 dias após a alta hospitalar. Os dados foram analisados de forma descritiva, fr…

  • Impact of High-Fidelity Simulation in Pediatric Nursing Teaching

    Open Access•Camila Farinati Nadler, Juliana Coelho Pina et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2022

    Objective: to assess the impact of high-fidelity clinical simulation on undergraduate teaching, specifically in the Pediatric Nursing area. Method: a quasi-experimental study of the pre- and post-test type, developed at three public Higher Educations Institutions (HEIs) in Brazil. The participants were 93 undergraduate Nursing students, enrolled in the Pediatric Nursing academic disciplines, and randomly allocated to the control or experimental g…

  • O Impacto Da Simulação Clínica De Alta Fidelidade No Ensino De Enfermagem Pediátrica

    Open Access•Camila Farinati Nadler, Juliana Coelho Pina et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2022

    Objetivo: avaliar o impacto da simulação clínica de alta fidelidade no ensino de graduação, na área de enfermagem pediátrica. Método: estudo quase experimental, do tipo pré e pós-teste, desenvolvido em três instituições de ensino superior públicas, no Brasil. Participaram 93 graduandos em enfermagem, matriculados nas disciplinas de Enfermagem Pediátrica, alocados aleatoriamente no grupo controle ou experimental. Os dados foram coletados no primei…

Sin obras prominentes en esta página.

  • Impact of High-Fidelity Simulation in Pediatric Nursing Teaching

    Open Access•Camila Farinati Nadler, Juliana Coelho Pina et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2022

    Objective: to assess the impact of high-fidelity clinical simulation on undergraduate teaching, specifically in the Pediatric Nursing area. Method: a quasi-experimental study of the pre- and post-test type, developed at three public Higher Educations Institutions (HEIs) in Brazil. The participants were 93 undergraduate Nursing students, enrolled in the Pediatric Nursing academic disciplines, and randomly allocated to the control or experimental g…

  • O Impacto Da Simulação Clínica De Alta Fidelidade No Ensino De Enfermagem Pediátrica

    Open Access•Camila Farinati Nadler, Juliana Coelho Pina et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2022

    Objetivo: avaliar o impacto da simulação clínica de alta fidelidade no ensino de graduação, na área de enfermagem pediátrica. Método: estudo quase experimental, do tipo pré e pós-teste, desenvolvido em três instituições de ensino superior públicas, no Brasil. Participaram 93 graduandos em enfermagem, matriculados nas disciplinas de Enfermagem Pediátrica, alocados aleatoriamente no grupo controle ou experimental. Os dados foram coletados no primei…

  • Rooming-in Practices and Satisfaction With Care According to Discharge on Exclusive Breastfeeding

    Open Access•Isabel Cristina Alves Maliska, Saionara Nunes de Oliveira et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2023

    Objective: to describe the practices that favor breastfeeding performed in the Rooming-In area and satisfaction with the care received according to discharge on exclusive breastfeeding. Method: a quantitative study conducted between July 2020 and September 2021 in a maternity teaching hospital from southern Brazil; a total of 756 puerperal women participated by means of an online questionnaire 20 days after hospital discharge. The data were analy…

  • Práticas No Alojamento Conjunto E Satisfação Com O Atendimento Segundo Alta Em Aleitamento Materno Exclusivo

    Open Access•Isabel Cristina Alves Maliska, Saionara Nunes de Oliveira et al.•ARTICLE•Texto & Contexto - Enfermagem•2023

    Objetivo: descrever as práticas que favorecem o aleitamento materno realizadas no alojamento conjunto e satisfação com o atendimento recebido segundo alta em aleitamento materno exclusivo. Método: estudo quantitativo realizado entre julho de 2020 e setembro de 2021 em uma maternidade escola no Sul do Brasil, participaram 756 puérperas por meio de questionário online 20 dias após a alta hospitalar. Os dados foram analisados de forma descritiva, fr…

Medicine (3 obras) · Breastfeeding Practices and Influences (2 obras) · Descriptive statistics (2 obras) · Health Education and Validation (2 obras) · Humanities (2 obras) · Nursing (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Psychology (2 obras) · Simulation-Based Education in Healthcare (2 obras) · Statistics (2 obras)

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