Jessica Perez
Datos Biográficos
| ID | 9640890 |
|---|---|
| NOMBRE | Jessica Perez |
| NOMBRES | Jessica |
| APELLIDO | Perez |
| FIRMA | PEREZ J |
| AFILIACIONES | Universidad de Salamanca |
| ORCID | 0009-0008-9161-0969 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 5 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 5 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2020 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| ÍNDICE H | 0 |
Using community-based participatory action research to create culturally grounded education at scale
In this article, we share the process of a long-term community-based participatory action research (CBPAR) project working with Quechua communities in Peru to co-create culturally grounded curriculum materials. We show how policy advocacy, collaboration between Indigenous communities, governments, and social organizations can work to systematically address long-standing social justice issues in education. The project, which has been running since…
Contextualizing E-Learning Experiences With Indigenous Communities
During the COVID-19 pandemic, more than 300,000 students in Peru dropped out of the school system. Most of the students were rural Indigenous students. A lack of infrastructure and connectivity, as well as a lack of contextualized and appropriate educational resources, made it virtually impossible for rural students to engage in formal learning. The pandemic has made clear the need and viability for distributed e-learning in rural communities. Ho…
El templo viejo de Huaca de la Luna (Perú)
Este artículo muestra una primera aproximación de un edificio público religioso de la cultura mochica (s. I - IX d. C.), a través del uso de los análisis sintácticos como el análisis espacial, de percepción visual y de movimiento (herramientas tomadas de la Arqueología de la Arquitectura). El templo viejo de Huaca de la Luna está conformado por 14 espacios funcionales que engloban parte de un complejo religioso. Este templo fue un espacio arquite…
Análisis de errores en estudiantes lusófonos referidos a los determinantes en espanol
El estudio empírico es un intento de aplicación práctica del Análisis Contrastivo (AC), el Análisis de Errores (AE) y el estudio de la Interlengua (IL) realizados sobre la producción escrita (PE) de estudiantes de español cuya lengua nativa es el portugués, en las dos variedades más significativas: la europea y la americana. Es objetivo fundamental de nuestro estudio analizar, clasificar y describir los errores según el criterio de recurrencia o …
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Sin obras prominentes en esta página.
El templo viejo de Huaca de la Luna (Perú)
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Humanities (3 obras) · Linguistic Studies and Language Acquisition (2 obras) · Pedagogy (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Sociology (2 obras) · Spanish Linguistics and Language Studies (2 obras) · Action research (1 obras) · Anthropology (1 obras) · Archaeology and ancient environmental studies (1 obras) · Architecture and Art History Studies (1 obras)