Paulina De la Fuente-García
Datos Biográficos
| ID | 9681990 |
|---|---|
| NOMBRE | Paulina De la Fuente-García |
| NOMBRES | Paulina |
| APELLIDO | De la Fuente-García |
| FIRMA | DE LA FUENTE-GARCÍA P |
| AFILIACIONES | Universidad de Cantabria |
| ORCID | 0009-0009-7600-276X |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 1 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 1 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2026 |
| ÍNDICE H | 0 |
Liderazgo educativo para la equidad en la escuela rural
Las escuelas rurales desarrollan una labor imprescindible en sus contextos, en los cuales destaca la cohesión social (Abascal et al., 2023; Abós et al., 2021; Leiva-Guerrero et al., 2022), y tienen una gran influencia en los mismos. El liderazgo educativo tiene como objetivo la calidad educativa (Hsieh et al., 2023) y supone el segundo factor más influyente en el aprendizaje del alumnado (Leithwood et al., 2008). La equidad educativa constituye u…
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Liderazgo educativo para la equidad en la escuela rural
Las escuelas rurales desarrollan una labor imprescindible en sus contextos, en los cuales destaca la cohesión social (Abascal et al., 2023; Abós et al., 2021; Leiva-Guerrero et al., 2022), y tienen una gran influencia en los mismos. El liderazgo educativo tiene como objetivo la calidad educativa (Hsieh et al., 2023) y supone el segundo factor más influyente en el aprendizaje del alumnado (Leithwood et al., 2008). La equidad educativa constituye u…
Education and Teacher Training (1 obra) · Education in Rural Contexts (1 obra) · Ethnography (1 obra) · Human being (1 obra) · Rural and Ethnic Education (1 obra)